Questão de Educação e Pedagogia

- O processo de inclusão no Brasil se deu pela mobilização e luta de pais, profissionais e das próprias pessoas com deficiência, em nome da conquista pelos direitos de acesso e participação em todos os segmentos da sociedade: educação, saúde, esporte lazer, trabalho entre outros. No campo da Educação, a inclusão tomou força a partir de 1994 com a participação do Brasil em uma Conferência Mundial que culminou com uma Declaração que estabelece que todas as crianças têm direito à educação e deve-se dar a elas a oportunidade de alcançar e manter um nível aceitável de conhecimento. Esta Declaração denomina-se: