Question

Tipo 1 – Página 9

Uma professora do 1º ano pretende desenvolver um projeto interdisciplinar intitulado “O bairro onde vivo”, envolvendo Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas. Ela parte da competência geral da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relacionada ao exercício da cidadania e à valorização da diversidade. Ao organizar o planejamento, decide: • selecionar habilidades específicas de cada componente curricular; • definir evidências observáveis que indiquem aprendizagem; • estruturar uma sequência didática culminando em produção coletiva; • verificar a coerência entre objetivos, atividades e instrumentos avaliativos; • considerar a progressão das aprendizagens ao longo do ano. Com base nos princípios do planejamento alinhado à BNCC, assinale a alternativa que expressa a organização corretamente consistente e metodologicamente estruturada dessa proposta.

Accepted Answer

E) Definir inicialmente as evidências de aprendizagem esperadas a partir das habilidades da BNCC, estruturar a sequência didática com foco nessas habilidades e construir instrumentos avaliativos coerentes com tais evidências.

Answer

A) Elaborar atividades interdisciplinares motivadoras e, ao final, escolher instrumentos avaliativos que melhor se ajustem ao que foi produzido pelos estudantes.

Answer

B) Selecionar conteúdos de cada disciplina, organizar atividades integradas e avaliar a participação e o interesse como principais indicadores de aprendizagem.

Answer

C) Planejar atividades articuladas entre áreas, priorizando experiências concretas, e registrar o desenvolvimento socioemocional independentemente das habilidades cognitivas previstas.

Answer

D) Organizar o projeto com base em temas do cotidiano dos estudantes, deixando a vinculação às habilidades da BNCC para o relatório final.

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