Questão de Educação e Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a organização do tempo curricular deve ser construída em função das peculiaridades de seu meio e das características próprias dos seus estudantes, se restringindo às aulas das várias disciplinas (1ª parte). O percurso formativo deve ser aberto e contextualizado, incluindo não só os componentes curriculares centrais obrigatórios, previstos na legislação e nas normas educacionais, mas, também, conforme cada projeto escolar estabelecer (2ª parte), outros componentes fixos que possibilitem percursos formativos que atendam aos inúmeros interesses, necessidades e características dos educandos (3ª parte). Quais partes estão corretas?