Question

Execução: Fundatec

28 E 29 – PEDAGOGIA

1079_CE_28e29_NS_DM

22/04/2026 09:25:29

O planejamento educacional constitui dimensão política e técnica indissociável da prática docente e da gestão pedagógica. Na EPT, o planejamento assume especificidades decorrentes da necessidade de articular formação geral e profissional, saberes teóricos e práticos e demandas institucionais expressas no PPP. Sobre o planejamento educacional, assinale a alternativa INCORRETA.

Accepted Answer

B) O plano de ensino, enquanto instrumento de planejamento docente, cumpre sua função formativa quando expressa a progressão lógica dos conteúdos disciplinares ao longo do período letivo, com validade pedagógica dissociada da sua articulação ao PPP, embora tal articulação seja recomendável.

Answer

A) O planejamento educacional deve ser compreendido como um processo contínuo, dinâmico e passível de reorientação a partir da avaliação da aprendizagem e da avaliação institucional.

Answer

C) O planejamento educacional, compreendido na perspectiva da racionalidade técnica, organiza-se pela definição prévia de objetivos mensuráveis, pela seleção de meios eficientes para atingi-los e pela avaliação dos produtos obtidos.

Answer

D) O planejamento de ensino, na perspectiva do currículo como práxis, envolve não apenas a definição de objetivos, conteúdos e estratégias, mas também a reflexão sistemática sobre as condições concretas de aprendizagem, as contradições entre o currículo prescrito e o currículo vivido e os efeitos formativos não antecipados que emergem da interação pedagógica.

Answer

E) O planejamento educacional possui dimensão política constitutiva, pois expressa concepções de educação, de sociedade e de sujeito, não sendo um ato neutro ou meramente procedimental.

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