Question

11 Com relação às finalidades, aos conteúdos e às formas para uma proposta de avaliação do processo de ensinoaprendizagem nas aulas de educação física escolar, a concepção crítico-superadora apresenta diversos aspectos a serem contemplados para a formalização da avaliação. Dentre esses aspectos, devem ser considerados

Accepted Answer

B) o projeto histórico, as condutas humanas e as decisões em conjunto que contemplem ações dialógicas, comunicativas e interativas.

Answer

A) o tempo pedagogicamente necessário para a aprendizagem, a compreensão crítica da realidade e a importância da ludicidade e criatividade em favor dos princípios de rendimento.

Answer

C) testes de aptidão física, referência em índices e rendimentos esportivos padronizados e a atribuição de notas a partir de um processo meritocrático piramidal.

Answer

D) as intencionalidades e intenções, a atribuição de nota a partir de atividades práticas e a manutenção de valores e normas.

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