Question

8 Confidencial até o momento da aplicação.

Coll (In: Coll; Palacios; Marchesi, 2004, v.2) afirma que há duas grandes concepções atuais de psicologia da educação: a que a concebe como um campo de aplicação da psicologia; e a que a vê como uma disciplina-ponte entre a psicologia e a educação. De acordo com o autor, é uma característica da segunda concepção

Accepted Answer

A) a defesa de que a principal tarefa da psicologia da educação consiste em fornecer instrumentos teóricos para que os professores possam pôr em prática.

Answer

B) a compreensão de que a abordagem e o tratamento das questões e dos problemas educacionais exige uma aproximação multidisciplinar.

Answer

C) a crença de que o conhecimento psicológico é o único que permite abordar de uma maneira científica e racional as questões educacionais.

Answer

D) o entendimento de que o comportamento humano responde a leis universais que explicam as relações nos ambientes educacionais.

Answer

E) a consideração de que a psicologia da educação não é uma disciplina ou uma subdisciplina, mas simplesmente um foco de ação da psicologia.

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