Question

Execução: Fundatec

08 – PROFESSOR TÉCNICO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO

1109_CE_08_NS_DM

10/09/2026 10:14:30

No âmbito do Sistema Municipal de Ensino, a assessoria pedagógica às escolas pode envolver acompanhamento, apoio e interlocução sobre questões de interesse da rede, sem se restringir à fiscalização do cumprimento de orientações institucionais. Nessa perspectiva, Leite e Marinho (2021) empregam a noção de “amigo crítico” para caracterizar determinada forma de atuação do assessor pedagógico. Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor expressa essa concepção.

Accepted Answer

B) Estabelece uma relação profissional fundamentada na confiança, no diálogo e na crítica construtiva, contribuindo para que a escola problematize suas práticas e construa coletivamente encaminhamentos, sem reduzir a assessoria à fiscalização ou à prescrição técnica.

Answer

A) É o profissional que, em razão de sua especialização pedagógica, realiza uma análise externa das práticas escolares e apresenta recomendações técnicas destinadas a corrigir inconsistências identificadas na atuação dos professores e gestores, preservando a autonomia decisória da escola.

Answer

C) Caracteriza-se pela manutenção de uma posição de neutralidade diante das questões pedagógicas e institucionais da escola, evitando interferências nas decisões internas para preservar a autonomia da unidade e impedir a influência da Secretaria de Educação sobre suas práticas.

Answer

D) Desempenha função de mediação entre a Secretaria Municipal de Educação e as escolas, cabendo-lhe conciliar interesses institucionais divergentes por meio de procedimentos técnicos que favoreçam a execução articulada das políticas educacionais do sistema.

Answer

E) Representa uma modalidade de acompanhamento pedagógico orientada pela autorreflexão institucional, na qual a escola define autonomamente seus problemas, objetivos e critérios de intervenção, cabendo ao assessor apoiar problematização das práticas.

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