Qual estratégia compensatória deve ser… (Instituto Verbena 2023)

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CIDADE OCIDENTAL - GO

Qual estratégia compensatória deve ser aplicada aos indivíduos com Transtorno do Processamento Auditivo (TPA), para facilitar o processamento das informações auditivas em sala de aula?

AFalar mais de lado e distante do aluno com TPA, evitando leitura labial para que ele treine a atenção auditiva.BEvitar mencionar ao aluno com TPA que ele possui alguma dificuldade para entender as informações dadas.CExpor o conteúdo falando de frente, com boa articulação, utilizando entonação rica e pausas nítidas.DAumentar o nível de ruído dentro da sala de aula para treino da atenção auditiva.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.