Questões de Química · COPS/UEL

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Vestibular UEL

Questão de Química

c) Incorreta. Um paradigma não pode ser provado verdadeiro; ele apenas indica um modelo teórico que a comunidade científica segue em um determinado momento. Quando um paradigma não dá conta de solucionar os problemas, ele é abandonado e substituído por outro. d) Correta. É no interior de um paradigma que se aplicam as noções de verdade e falsidade, que são atribuídas aos conhecimentos alcançados de acordo com as regras, técnicas e métodos de investigação estabelecidos pelo paradigma vigente. Vestibular UEL 2023 e) Incorreta. As revoluções científicas não podem ser evitadas, pois são momentos da história do desenvolvimento da ciência. Além disso, a substituição de um paradigma por outro não compromete a possibilidade de a ciência solucionar seus problemas, muito pelo contrário. Um novo paradigma pode solucionar problemas que o anterior não conseguia.

Com relação aos grandes grupos de animais, estudos de ordem genética, química, geológica e paleontológica têm contribuído para o entendimento de como ocorreu a diversificação desses seres vivos nos diferentes continentes, bem como as estratégias evolutivas envolvidas nesse processo. Os sistemas corporais dos animais são apenas um dos critérios utilizados para se estudar o fenômeno da diversificação. Com base nos conhecimentos sobre os sistemas corporais característicos dos diferentes grupos de animais, relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita. (I) Digestão intra e extracelular (A) Presente na maioria dos moluscos e dos artrópodes. (II) Respiração traqueal (B) Presentes nos insetos, répteis e aves. (III) Fluido circulatório denominado hemolinfa (C) Presente em cnidários e platelmintos. (IV) Excretas com alta concentração de ácido (D) Presentes nos anelídeos, moluscos, artróúrico podes e cordados. (V) Vasos circulatórios (E) Presente nos insetos adultos. Assinale a alternativa que contém a associação correta.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.