Question

Segundo o sociólogo Zygmund Bauman, a sociedade contemporânea é caracterizada por um acelerado processo de mudança, a que ele denominou de “modernidade líquida”. A transformação social e a construção de conhecimento associados a questões de raça, identidade, diferença e poder são assuntos emergentes da sociedade contemporânea e fizeram surgir os estudos multiculturais (ou interculturais) que estabelecem uma relação de reciprocidade com o ensino de arte, fornecendo fundação teórica e metodológica para o ensino e a aprendizagem em arte. James Albert Banks, educador norte-americano, um dos pioneiros na educação multicultural, propôs em 1981, um currículo multicultural para as escolas. Qual dos compromissos abaixo NÃO se enquadra na proposta do educador?

Accepted Answer

E) Considerar mais os pontos comuns que as diferenças, de forma a vincular a identidade pessoal ao desenvolvimento da identidade cultural dos sujeitos.

Answer

A) Reconhecer e respeitar a diversidade cultural e étnica

Answer

B) Promover a coesão social fundamentada na participação compartilhada

Answer

C) Maximizar a igualdade de oportunidades para todos os indivíduos e grupos

Answer

D) Facilitar uma transformação social construtiva para a afirmação da dignidade humana e dos ideais democráticos

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