Questão de Economia

[...] Quando falo em educação como “ intervenção me refiro tanto à que aspira a mudanças radicais na sociedade, no campo da economia, das relações humanas, da propriedade, do direito ao trabalho, à terra, à educação, à saúde, quanto à que, pelo contrário, reacionariamente pretende imobilizar a História e manter a ordem injusta. ” Fonte: Paulo Freire, 2002, p.122-123. Em relação ao pensamento de Paulo Freire, analise as afirmações a seguir. I - Rara vez, por exemplo, percebemos a incoerência agressiva que existe entre as nossas afirmações "progressistas" e o nosso estilo desastrosamente elitista de ser intelectuais. II - É possível a neutralidade da educação. A Educação não vira política devido à decisão deste ou daquele educador. Ela é política. III- Não há nada talvez que desgaste mais um professor que se diz progressista do que sua prática racista. Está(ão) correta(s)