Questão de Língua Portuguesa

Concurso Público – Edital 01/2022 Prova Objetiva – 16/10/2022 Questão 201 – Assistente de alunos; Auxiliar de saúde bucal; Motorista de veículos INSTRUÇÕES 1. Confira, acima, o seu número de inscrição, turma e nome. Assine no local indicado. 2. Aguarde autorização para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a prova, confira a numeração de todas as páginas. 3. A prova desta fase é composta de 30 questões objetivas. 4. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com 5 alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada. 5. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos aplicadores de prova. 6. Ao receber o cartão-resposta, examine-o e verifique se o nome nele impresso corresponde ao seu. Caso haja irregularidade, comunique-a imediatamente ao aplicador de prova. 7. O cartão-resposta deverá ser preenchido com caneta esferográfica de tinta preta, tendo-se o cuidado de não ultrapassar o limite do espaço para cada marcação. 8. A duração da prova é de 2 horas e 30 minutos. Esse tempo inclui a resolução das questões e a transcrição das respostas para o cartão-resposta. 9. Terá sua prova anulada e será automaticamente desclassificado do Concurso Público o candidato que: a) recusar-se a entregar o material de prova ao término do tempo destinado para a sua realização; b) faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicação da prova, autoridades presentes ou outro candidato; c) praticar atos contra as normas ou a disciplina ou que gerem desconforto durante a aplicação da prova; d) deixar de cumprir instruções/determinações do aplicador de prova ou inspetor; e) descumprir as instruções contidas no caderno de prova; f) for surpreendido em comunicação com outro candidato ou terceiros, verbalmente, por escrito ou por qualquer outro meio de comunicação; g) utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter para si ou para terceiros a aprovação no Concurso Público; h) não se submeter ao controle de detecção de metal; i) ausentar-se do recinto durante a realização da prova sem o acompanhamento de membro da equipe de aplicação do Concurso Público; j) afastar-se da sala durante a realização da prova portando o material de prova; k) retirar-se da sala de prova antes de decorrida uma hora e trinta minutos do início da prova, de acordo com o subitem 9.4.15 do edital; l) retirar-se definitivamente da sala de prova em desacordo com o subitem 9.4.16 do edital (os três últimos candidatos de cada turma só poderão se retirar da sala de prova simultaneamente). 10. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao aplicador de prova. Aguarde autorização para entregar o material de prova. 11. Após a entrega do material ao aplicador de prova, dirija-se imediatamente ao portão de saída e retire-se do local de prova, sob pena de ser excluído do Concurso Público. 12. Se desejar, anote as respostas no quadro disponível no verso desta folha, recorte na linha indicada e leve-o consigo. DURAÇÃO DESTA PROVA: 2 horas e 30 minutos ........................................................................................................................................................................................................... RESPOSTAS 01 04 - 07 - 10 - 13 - 16 - 19 - 22 - 25 - 28 - Questão 02 – 05 - 08 - 11 - 14 - 17 - 20 - 23 - 26 - 29 - Questão 03 – 06 - 09 - 12 - 15 - 18 - 21 - 24 - 27 - 30 - O texto a seguir é referência para as questões 01 a 04. Folclore e incentivo à leitura Inspirado no folclore brasileiro do Bumba meu boi, o livro “O curioso causo do Boi Bolé”, do autor Nélio Spréa e ilustrado por Eduardo Santos, teve 588 exemplares distribuídos gratuitamente para as 196 bibliotecas da Rede Municipal de Bibliotecas Escolares de Curitiba. Feita a partir de uma imersão lúdica, cultural e histórica, a obra tem como destaque as quadrinhas: criação poética composta por quatro estrofes, em que o segundo e o quarto versos rimam. “As quadrinhas são estruturas literárias muito potentes para trabalhar no ambiente pedagógico. São uma importante ferramenta para o letramento de crianças, incentivam a leitura e aguçam a criatividade. É gratificante saber que crianças terão acesso a essa forma poética, somada ao conhecimento do folclore do nosso país”. Os textos narram os apuros de Chico e Catirina diante do boi que está prestes a morrer, e as ilustrações dão vida aos cenários repletos de emoções. (Disponível em: https://www.bemparana.com.br/blog/teatrocuritiba#.YpZkHajMJPY. Adaptado.)