Question

Ao discutir a avaliação do rendimento escolar com fins a promoção e classificação, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução o CNE/ CEB n 04/2010) afirma, em seu art. 48, inciso I, que ela deve

Accepted Answer

E) ser contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.

Answer

A) ser equitativa, afetiva, física e cognitiva, aprimorando os valores ético-políticos fundamentados nas propostas pedagógicas da escola.

Answer

B) ser objetiva e passível de comparação estatística, incluindo situações de recuperação paralela e continuada.

Answer

C) ser complementar ao conteúdo das disciplinas escolares, extrapolando o que se aprendeu em sala para testar o pensamento criativo do aluno.

Answer

D) perpassar todos os tempos e espaços da escola no Ensino Fundamental, garantindo condições de aceleração de estudos aos melhor preparados.

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