Question

SEED2408/001-AssistCoordDirEscola

Becker (2012) apresenta três diferentes formas de repre sentar a relação entre ensino e aprendizagem escolar ou, mais especificamente, entre a relação docência e as ati vidades de sala de aula. Segundo o autor, a pedagogia relacional ou construtivista

Accepted Answer

D) propõe que a aprendizagem é construção, na medida em que é viabilizada pela construção de estruturas cognitivas realizadas no plano do desenvolvimento; professor e aluno determinam se mutualmente, me diados pelos conteúdos.

Answer

A) defende o inatismo e é não diretiva, pois acredita que o aluno aprende por si mesmo, desse modo, o pro fessor jamais deve ensinar; o ser humana já nasce com o conhecimento programado em sua herança genética.

Answer

B) é sustentada pelo apriorismo. Nessa proposta, as ações espontâneas farão o estudante desenvol verse naturalmente, desse modo, o polo do ensi no é desautorizado e o da aprendizagem tornase absoluto.

Answer

C) traz uma forma de ensino convencional e positivista, a partir da ideia de que o conhecimento (conteúdo) é transmitido da cabeça do professor para a cabeça do aluno de forma automatizada.

Answer

E) é legitimada pela epistemologia empirista. Nessa proposta, o ensino e a aprendizagem são polos di cotômicos, no qual o professor jamais aprenderá, e o aluno jamais ensinará.

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