Question

PROFESSOR B-PB EDUCAÇÃO FÍSICA (ED. INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO E. FUNDAMENTAL) Tipo 1 – Página 9

No planejamento de uma sequência didática sobre jogos de invasão, a progressão precisa relacionar leitura do jogo, tomada de decisão, habilidades motoras, intervenções docentes e avaliação. Para concretizar essa articulação, o professor deve:

Accepted Answer

A) iniciar com jogo reduzido, identificar um problema tático, modificar regras e espaço, realizar prática focalizada, retornar ao jogo e analisar evidências para replanejar.

Answer

B) ensinar fundamentos por estações, avaliar a precisão isolada, formar equipes equilibradas e introduzir o jogo completo depois que a turma alcançar desempenho técnico semelhante.

Answer

C) apresentar regras oficiais, demonstrar posicionamentos, realizar exercícios em ambiente estável e finalizar com uma competição destinada a verificar a aplicação dos conteúdos.

Answer

D) propor jogos variados desde a primeira aula, permitir a descoberta espontânea de estratégias e registrar participação como evidência principal do avanço da sequência.

Answer

E) organizar as aulas por fundamento técnico, repetir o formato até estabilizar o gesto e variar regras e espaços nas atividades finais destinadas à revisão.

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