Questão de Língua Inglesa

Leia o texto a seguir para responder à questão 30. 12 O ensino de línguas e o de inglês, particularmente, sofre de uma coleção de males, alguns históricos e explícitos, tanto teoricamente como no plano da organização escolar da disciplina, outros relativos a crenças e maldições cultivadas. Há grandes distorções, mas a grande maldição é “na escola é que ninguém vai aprender uma nova língua, o idioma estrangeiro”. E assim é. A língua estrangeira começa a ser aprendida como estrangeira e assim permanece. Os resultados, em geral, são pífios. Para piorar, a nossa época quer ver resultados no uso prático desse esforço por adquirir uma nova língua. A era digital vai precipitar o contato entre as pessoas no planeta e elas não falam a mesma língua. Um chip que instala a nova língua desejada ou requerida em nossos cérebros ainda não está no horizonte plausível e, por isso, aprendê-la e ensiná-la ainda é preciso. ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de. Quatro estações no ensino de línguas. Campinas: Pontes, 2012. p. 121-122.