Question

Uma professora do 1.º ano trouxe para sua turma um cartaz com uma parlenda conhecida pelos alunos, colou-o no quadro e fez a leitura apontando cada trecho do texto escrito. Na sequência, fez perguntas sobre a leitura para ampliar o significado do texto, depois pediu que os alunos identificassem as rimas circulando palavras com sons semelhantes, como “Sofia” e “vazia”. A professora, então, escreveu as duas palavras no quadro, comparando suas semelhanças e diferenças, e pediu para que os alunos soletrassem as letras das duas palavras e as escrevessem no caderno. Analisando a situação de acordo com as orientações da BNCC, é correto afirmar:

Accepted Answer

D) A habilidade de ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização, deve ser trabalhada já no 1.º ano.

Answer

A) No 1.º ano, é importante apresentar primeiro as palavras que contenham a estrutura da sílaba CV e V, deixando as palavras com estruturas de sílabas mais complexas para o final do ano letivo.

Answer

B) Nos primeiros anos, é recomendado que a professora utilize textos mais longos para favorecer o letramento, evitando o uso de textos simples que tenham foco maior na grafia.

Answer

C) Uma das habilidades a serem desenvolvidas no 1.º ano é escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

Answer

E) A ação da professora teve foco na alfabetização imediata, desconsiderando que a criança tem o período do 1.º ao 3.º anos do Ensino Fundamental para se alfabetizar.

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