Questão de Educação e Pedagogia

O movimento humano constitui elemento básico para as ações didáticas da educação física e é fundamental para a formação dos educandos e a construção de uma sociedade inclusiva, saudável e justa. A construção de tal sociedade é almejada pela educação física escolar ao tematizar as práticas corporais construídas histórica e socialmente. Nos documentos curriculares nacionais, como a BNCC, tal função social busca assegurar aos educandos a construção ou reconstrução de um conjunto de conhecimentos que garantam a ampliação da consciência a respeito do movimento humano e dos recursos necessários a cuidar de si e dos outros de forma autônoma, utilizando, assim, a cultura corporal de movimento com várias finalidades. Nesta perspectiva, as práticas corporais pedagogizadas nas aulas de educação física devem ser abordadas como