Questão de Educação e Pedagogia

A teoria da justiça como equidade, do filósofo norte-americano John Rawls, propõe um método para encontrar princípios de justiça para as principais instituições da sociedade. Rawls convida a um exercício de pensamento: a "posição original". Nesse estado hipotético, indivíduos racionais e razoáveis, cobertos por um "véu de ignorância", escolheriam os princípios de justiça sem ter conhecimento de suas próprias posições e condições sociais, talentos, raça, gênero ou concepções de bem. Desse modo, as escolhas não seriam enviesadas por interesses particulares. Rawls argumenta que, nessa situação, dois princípios fundamentais seriam escolhidos: o primeiro, o "princípio da liberdade", garantiria a cada pessoa o maior grau de liberdades básicas compatíveis com a liberdade dos outros. O segundo, que se dividiria em dois, estabeleceria que as desigualdades sociais e econômicas seriam aceitáveis apenas se: (a) estiverem vinculadas a cargos ou posições abertos a todos em condições de igualdade equitativa de oportunidades (princípio da igualdade de oportunidades); e (b) beneficiarem ao máximo os membros menos favorecidos da sociedade (princípio da diferença). Ao aplicar essa teoria às profissões e ao mundo do trabalho contemporâneo, marcados por uma crescente automação e persistentes desigualdades salariais, a teoria de Rawls oferece uma lente crítica. Uma distribuição meritocrática poderia ser injusta, mesmo que houvesse igualdade equitativa de oportunidades, o que violaria o princípio da diferença. Portanto, a meritocracia seria considerada injusta na medida em que não houvesse igualdade real de oportunidades, não apenas formal, o que exigiria um massivo investimento em bens fundamentais como saúde e educação desde a infância para todos. Além disso, a precarização das profissões e das relações de trabalho, como exemplificada pela ausência de direitos trabalhistas para motoristas de aplicativo ou entregadores, dificilmente passaria pelo crivo do princípio da diferença, pois não parece ser a melhor forma de organizar a sociedade para beneficio dos menos favorecidos. A teoria de Rawls força a questionar se as estruturas atuais do mundo do trabalho − e suas profissões − são realmente justas ou se apenas perpetuam desigualdades arbitrárias. Com relação à teoria de John Rawls, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir. ( ) O "véu da ignorância" é um conceito que descreve a alienação do trabalhador e de sua relação profissional no sistema capitalista, que o impede de compreender sua real condição de explorado. ( ) Uma sociedade que oferece vagas de trabalho abertas para todos, mas não investe na qualidade da educação básica para os mais pobres, não pode ser considerada justa, pois fere o princípio da igualdade equitativa de oportunidades. ( ) O fenômeno da "uberização" do trabalho, a partir da teoria da justiça como equidade, que ocorre em certas profissões, por gerar novas oportunidades de renda, seria visto sempre como justo, independentemente da ausência de direitos trabalhistas. A sequência correta é