Questão de Língua Portuguesa

CONCURSOS PÚBLICOS Nº 811 A 821 – PROFESSORES – DIVERSAS HABILITAÇÕES CP 811 — PROFESSOR — ARTES Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala e aguarde o 2º sinal sonoro para abrir este caderno de questões e iniciar a prova. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro do saco plástico fornecido pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preferencialmente preta, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata exclusão do certame. 3. Após o 2º sinal, certifique-se de que este caderno de questões: - contém 60 (sessenta) questões; - refere-se ao número e à habilitação para a qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de questões, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. QR code V1_17/03/2025 14:26:23 Utilize esse espaço para anotar suas respostas *A anotação neste rascunho NÃO substitui o preenchimento da grade de respostas. 01 02 03 04 05 11 12 13 14 15 21 22 23 24 25 31 32 33 34 35 41 42 43 44 45 51 52 53 54 55 61 62 63 64 65 71 72 73 74 75 81 82 83 84 85 91 92 93 94 95 06 07 08 09 10 16 17 18 19 20 26 27 28 29 30 36 37 38 39 40 46 47 48 49 50 56 57 58 59 60 66 67 68 69 70 76 77 78 79 80 86 87 88 89 90 96 97 98 99 100 971_BASE_NS_DM 10/04/2025 10:40:32 Por que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem 01 Apesar de décadas de esforços globais para universalizar o acesso __ educação, um relatório 02 recente da Unesco revela que 251 milhões de crianças e jovens permanecem fora das salas de 03 aula. Entre os fatores que perpetuam essa .............. educacional, destacam-se a pobreza, os 04 conflitos armados, a ................... de gênero e as deficiências físicas ou mentais. A pandemia 05 de Covid-19 agravou ainda mais essa situação, interrompendo a educação de milhões e expondo 06 __ fragilidade dos sistemas educacionais em todo o mundo. 07 No Brasil, embora tenhamos avançado na ampliação do acesso __ educação, desafios 08 significativos persistem. Regiões rurais e comunidades indígenas enfrentam barreiras adicionais, 09 como a falta de infraestrutura adequada e a escassez de profissionais qualificados. É preocupante 10 a alta taxa de analfabetismo funcional entre adultos. Muitos conseguem ler e escrever, mas não 11 compreendem textos complexos nem realizam cálculos básicos necessários para atividades 12 cotidianas e profissionais. 13 Além disso, a evasão escolar, muitas vezes motivada por condições socioeconômicas 14 ............, continua a ser um obstáculo __ universalização do ensino e isso impacta diretamente 15 o mercado de trabalho pela falta de profissionais qualificados. Esse déficit educacional 16 compromete a produtividade do país e limita oportunidades de ascensão social. 17 Para reverter esse cenário, é imperativo que governos, sociedade civil e iniciativa privada 18 unam esforços em ..... de políticas públicas eficazes. Investimentos em infraestrutura escolar, 19 formação continuada de professores e programas de inclusão digital são medidas essenciais. É 20 fundamental que se promovam campanhas de conscientização as quais reforcem a importância 21 da educação como direito básico e ferramenta de transformação social. 22 Somente com um compromisso coletivo e ações concretas poderemos garantir que ninguém 23 seja privado do direito de aprender. Afinal, qual futuro queremos construir se deixamos milhões 24 sem acesso ao conhecimento? (Disponível em: https://www.correiodopovo.com.br/blogs/2.221;15/01/2025 – texto adaptado especialmente para esta prova). Considerando a necessidade ou não do uso da crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas nas linhas 01, 06, 07 e 14.