Question

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Brasil, 2008), na educação superior, a educação especial se efetiva por meio de ações que promovam o acesso, a permanência e a participação dos estudantes. Assim, é correto afirmar que estas ações envolvem

Accepted Answer

A) o planejamento e a organização de recursos e serviços para a promoção da acessibilidade arquitetônica, nas comunicações, nos sistemas de informação, nos materiais didáticos e pedagógicos, que devem ser disponibilizados nos processos seletivos e no desenvolvimento de todas as atividades que envolvam o ensino, a pesquisa e a extensão.

Answer

B) o planejamento e a organização de recursos e serviços para a promoção da acessibilidade arquitetônica, nas comunicações, nos sistemas de informação, nos materiais didáticos e pedagógicos, que devem ser disponibilizados também no ensino médio em parceria com as instituições privadas de ensino superior.

Answer

C) o planejamento docente e a organização de materiais didáticos e pedagógicos, que devem estar disponíveis aos alunos da educação especial em escolas de aplicação e nos institutos superiores de educação, visando a garantir o acesso destes alunos aos programas de pós-graduação por meio de processo seletivo adaptado.

Answer

D) a promoção da acessibilidade arquitetônica e a compra de materiais didáticos e pedagógicos, que deverão ser disponibilizados gratuitamente aos acadêmicos da educação especial durante os 04 (quatro) anos de estudos da graduação em todas as instituições de ensino superior.

Answer

E) o planejamento e a organização de recursos e serviços de atendimento educacional especializado por meio do núcleo de acessibilidade e inclusão, que será substitutivo à escolarização no ensino superior, mantendo o caráter complementar, suplementar e transversal da educação especial.

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