Questão de Língua Portuguesa

Execução: Fundatec 652_CE_41_NS_DM_26/5/202215:41:28 Instrução: As questões de números 01 a 10 podem se referir ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Educação e Cultura Escolar Por Giuliano Freitas 01 Ao iniciar um estudo acerca da Cultura Escolar é importante relembrar as especificidades 02 da cultura nas sociedades. Tudo que é adquirido historicamente, ou que cresce e se transforma 03 dentro de uma sociedade, que se manifesta através de hábitos, valores, pensamentos e formas 04 de organizar e desenvolver os espaços sociais pode ser denominado cultura. 05 Na escola não é diferente, é necessário que ela tenha um espaço organizado, e que além 06 da característica comum de toda instituição de ensino, a de transmitir conhecimentos 07 sistematizados, ela precisa ser autora de um jeito próprio de ser e de manifestar seus hábitos e 08 valores. Dessa forma, cada instituição escolar deve buscar um jeito próprio de caminhar, de ver 09 o educando, e de transmitir-lhe seus costumes e seus valores, daí a necessidade de adequar-se 10 à filosofia da escola. 11 A Cultura escolar liga-se fortemente à filosofia da escola, ou seja, sua missão, e é ela que 12 dirá como a escola vê o educando no processo educativo e sua projeção para a vida social e 13 intelectual. A Legislação Educacional, a elaboração do Projeto Político Pedagógico, as abordagens 14 de ensino, o público que se deseja alcançar e as metas pedagógicas e administrativas, todos 15 esses fatores dependem das estratégias abordadas na formação da cultura a qual a instituição 16 deseja formar. 17 A cultura do “vestibular”, por exemplo, vai de encontro com uma filosofia escolar 18 mecanicista; a metodologia aplicada nessa escola será aquela de fazer com que o aluno passe 19 no vestibular, que seja bem colocado e que, acima de tudo, eleve o nome da instituição que o 20 projetou, muitos exercícios, muita prática e pouca teoria. Sem dúvida alguma, essa é a sua 21 cultura, portanto, sua missão. Todavia, vale-se da análise do cliente que a procura, se sua 22 intenção maior é passar no vestibular – é essa sua instituição. 23 Agora, se a escola é focada na “educação integral”, sua missão compreenderá que o 24 educando deve ser visto como ser completo com necessidades múltiplas. Portanto, essa escola 25 terá eminentemente uma abordagem mais complexa, com o intuito de atender às mais distintas 26 necessidades do seu aluno. Seu currículo terá como requisito básico a abordagem dos temas 27 transversais e uma abordagem pedagógica que o aluno possa interagir com teoria, prática e 28 experiências coletivas. 29 Diante dos fatos mencionados, pode-se dizer que, da missão escolar saem seus valores, 30 e sua política tem suas origens nos valores, de onde saem seus objetivos e suas estratégias de 31 ensino. Daí o ponto de partida, escolher a escola ideal é fazer uma breve análise de sua história, 32 é entender sua cultura, sua missão, sua filosofia, pesando seus objetivos e a aplicabilidade do 33 ensino diante das especificidades e necessidades sociais. (Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/educacao – Texto adaptado especialmente para esta prova).