Question

Há pouco tempo, mantive contato com uma turma em cujo programa de Educação Artística constavam aulas de arte grega. Os alunos não entendiam nada daquilo que eram obrigados a estudar. Contudo, a grande maioria tinha experiência em apreciar arte: alguns eram membros de um grupo de ‘congada’, um outro tinha um vizinho entalhador e o tio de um deles era ceramista. Adaptado de BARBOSA, Ana Mae. John Dewey e o ensino da arte no Brasil. São Paulo: Cortez, 2015. O trecho acima descreve uma organização contraproducente do currículo. Nesse caso, o potencial dos alunos seria melhor aproveitado se

Accepted Answer

D) suas experiências extraescolares fossem aproveitadas no processo escolar.

Answer

A) eles entendessem como a arte grega explica as manifestações do seu dia a dia.

Answer

B) as aulas de arte fossem dispensadas em favor de suas vivências individuais.

Answer

C) eles estivessem dedicados a ofícios de utilização prática em lugar da arte clássica.

Answer

E) eles compreendessem a distinção hierárquica entre as diversas formas artísticas.

Mais questões de Outros temas