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Prova FGV

Concurso Público para a Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura do Município de São Paulo

Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Sociologia

34 de 60 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

  1. 1Língua InglesaLeia o fragmento a seguir. Foi no Instituto de Letras da UFF, há alguns anos. Convidado, fez lá conferência um ex-Ministro de Angola. O assunto já não me lembra... Em todo caso, o tema é de somenos.…
  2. 2Língua InglesaUm dos problemas encontrados nos textos de redações é o emprego inadequado de expressões da oralidade. Assinale a frase que mostra a inclusão indevida de uma dessas expressões.
  3. 3Língua InglesaNum ato de comunicação, o conhecimento do referente é indispensável à perfeita compreensão do texto. Assinale a opção em que o referente é identificado como referente extratextual conhecido.
  4. 4Língua InglesaAssinale a opção em que a razão da falha no ato comunicativo está identificada corretamente.
  5. 5Língua InglesaEntre as opções a seguir, assinale a que tem, como finalidade, convencer o leitor de algo.
  6. 6Língua InglesaAssinale a opção em que não está presente o encontro de redundâncias.
  7. 7Língua InglesaNas frases a seguir foram realizadas estratégias para se evitar a repetição de palavras. Assinale a frase em que essa estratégia está identificada corretamente.
  8. 8Língua PortuguesaAs questões notacionais da Língua Portuguesa se referem, entre outras coisas, a palavras e expressões que frequentemente provocam dúvidas em relação à sua ortografia. A esse respeito, assinale a opçã…
  9. 9Língua InglesaEntre as modalidades para o ensino da produção escrita está a do reconto. Sobre esse processo didático, assinale a afirmativa incorreta.
  10. 10Língua PortuguesaNo ensino da produção escrita, um dos processos didáticos é a reescrita de frases. Assinale a opção que apresenta a frase em que houve uma substituição inadequada de uma oração reduzida por uma forma…
  11. 11Educação e PedagogiaAssinale a opção que apresenta o item que foi considerado na elaboração do Currículo de Tecnologias para Aprendizagem na cidade de São Paulo.
  12. 12Língua InglesaAssinale a opção que indica o termo utilizado para identificar todo o conjunto de Recursos e Serviços que contribuem para conceder ou aumentar habilidades funcionais da pessoa com deficiência, conced…
  13. 13Língua InglesaLeia o fragmento a seguir. A cultura maker, também chamada de movimento maker, parte do princípio de que pessoas comuns realizam ações de forma individual ou coletiva e buscam a solução de problemas…
  14. 14Língua InglesaA robótica educacional está ligada a um movimento de apropriação de tecnologia na prática e do “aprender fazendo”, características que combinam com os princípios da cultura maker. Nesse contexto, sug…
  15. 15Educação e PedagogiaSegundo o Currículo da Cidade de São Paulo, que tem como foco promover o pensamento computacional por meio de uma abordagem construcionista, assinale a opção que indica os três eixos estruturantes da…
  16. 16Educação e PedagogiaO professor deve promover práticas pedagógicas diferenciadas, reflexivas, colaborativas e dialógicas que, necessariamente, utilizem TIC, para que as crianças e os jovens vivenciem situações de possív…
  17. 17Direito ConstitucionalConforme a Constituição Federal de 1988, relativamente à educação, é dever do Estado garantir
  18. 18Educação e PedagogiaAssinale a opção que identifica corretamente uma finalidade da educação básica a partir do Ensino Médio, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9.394/1996).
  19. 19Educação e PedagogiaO Plano Municipal de Educação de São Paulo estabelece treze metas para a orientação do Executivo no planejamento das políticas educacionais do município. Dentre elas, a ampliação do investimento públ…
  20. 20Educação e PedagogiaA alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação pela Lei nº 13.415/2017 substitui o modelo único de currículo do Ensino Médio. Sobre esta mudança, é correto afirmar que
  21. 21Engenharia e Arquitetura“O processo de ‘fabricação’ dos sujeitos é continuado e geralmente muito sutil, quase imperceptível. Antes de tentar percebê-lo pela leitura das leis ou dos decretos que instalam e regulam as institu…
  22. 22Educação e Pedagogia“Os saberes da docência e os próprios docentes-trabalhadores têm estado ausentes nos conhecimentos escolares. Os currículos acumulam muitos saberes, mas sabem pouco dos adultos que os ensinam e menos…
  23. 23Ética no Serviço Público“A ética, em sua dimensão crítica e transformadora, é que referenda nossa luta pela inclusão escolar. A posição é oposta à conservadora, porque entende que as diferenças estão sendo constantemente fe…
  24. 26Educação e Pedagogia“A prática escolar usualmente denominada avaliação da aprendizagem pouco tem a ver com avaliação. Ela constitui-se muito mais de provas/exames que têm por finalidade separar os ‘eleitos’ dos ‘não ele…
  25. 27Educação e PedagogiaSegundo José Carlos Libâneo, a formação de professores inclui duas dimensões: o conhecimento do conteúdo a ser ministrado e o conhecimento pedagógico-didático. Tais dimensões, a depender do perfil e…
  26. 29Educação e Pedagogia“Como professor não devo poupar oportunidade para testemunhar aos alunos a segurança com que me comporto ao discutir um tema, ao analisar um fato, ao expor minha posição em face de uma decisão govern…
  27. 31PsicologiaA respeito da concepção de fato social de É. Durkheim, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa. ( ) A primeira regra do método sociológico é a que sugere considerar os fatos soci…
  28. 35Administração Geral e PúblicaRelacione os tipos de dominação propostos por Max Weber, apresentados a seguir, a suas respectivas descrições. 1. Dominação Carismática 2. Dominação Tradicional 3. Dominação Legal ( ) A autoridade é…
  29. 48Direitos HumanosEmbora a proclamação da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DH) tenha ocorrido há mais de meio século, uma educação que busque trazer os princípios dos DH para uma realidade concreta deve cons…
  30. 49Direitos HumanosSegundo a recomendação contida no Percurso de Estudo e Formação “Direitos Humanos” do Currículo da cidade para o Ensino Médio (SME/COPED, 2021), o tema dos Direitos Humanos dialoga com o ensino de so…
  31. 52Raciocínio Lógico“Contra a ideologia carismática segundo a qual os gostos, em matéria de cultura legítima, são considerados um dom da natureza, a observação científica mostra que as necessidades culturais são o produ…
  32. 54Língua InglesaOs jovens nascidos a partir do ano de 1980 são considerados, por grande parte de estudiosos, como a “geração Z”. Essa letra deriva do termo “zapping”, na língua inglesa, ou seja, dar “uma volta”. Par…
  33. 55Educação e Pedagogia“No diálogo promovido pela Sociologia, tanto em relação à Arte, quanto em relação à Ciência, podemos encontrar abordagens de natureza sociológica, quer numa Sociologia da Arte que discute as condiçõe…
  34. 56Direitos HumanosConsidere o Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento a seguir: “Desenvolver estudos sobre a história dos direitos humanos e a consolidando do conceito de cidadania e suas relações com os recortes n…