SEDUC SP 2025

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1. 1Educação e PedagogiaDe acordo com o que estabelece o artigo 5 da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, assinale a alternativa que indica um crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclu…
2. 2Educação e PedagogiaDurante a pandemia de Covid-19, as escolas viram-se obrigadas a adotar o ensino remoto, devido à suspensão das atividades presenciais ao longo de períodos significativos. Tendo em vista o que estabel…
3. 4Direitos HumanosA Resolução CNE/CP no 1/2012 estabelece diretrizes n acionais para a Educação em Direitos Humanos (EDH). No parágrafo 2o de seu artigo 2o, o documento determina que aos sistemas de ensino e suas inst…
4. 8Língua InglesaDalila, professora de inglês da rede estadual de São Paulo, é uma pessoa transexual em fase de transição. No início do ano letivo, ela solicitou uma atualização do seu cadastro na secretaria da escol…
5. 9Educação e PedagogiaDe acordo com a Política de Educação Especial do Estad o de São Paulo (2021), o oferecimento de oportunidades de aceleração de estudos, consubstanciado na adoção de estratégias educacionais que respe…
6. 10Educação e PedagogiaEm sua Meta 6, a Lei no 16.279/2016 (Plano Estadual de Educação de São Paulo) estabelece o compromisso de assegurar educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a aten…
7. 11Educação e PedagogiaEm suas diretrizes, o Currículo Paulista (2019) afirma que, no período do desenvolvimento cognitivo dos 6 aos 12 anos, “a criança passa a desenvolver conceitos mais elaborados em relação a ela mesma”…
8. 20Raciocínio LógicoNo prefácio de seu livro, Williams (2005) apresenta uma lista de proposições acerca do feedback, classificando-as como verdadeiras ou falsas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das…
9. 21PsicologiaCom base na teoria de Piaget, Cunha (2001) ressalta que a organização do ambiente escolar, a fim de favorecer o máximo desenvolvimento intelectual e social a todos os seus integrantes, desafia os edu…
10. 22Educação e PedagogiaAo mostrar que os fenômenos da sala de aula são muito mais humanos do que técnicos, o paradigma abre um caminho diferente e frutífero para os professores, o caminho da vivência humanizadora, da compr…
11. 23Educação e PedagogiaNa discussão sobre questão da família e da escola na configuração das singularidades, segundo a autora Rego (em Oliveira, Souza e Moraes, 2002), é correto afirmar:
12. 24PsicologiaConsiderando-se as reflexões sobre as formas de periodização do desenvolvimento dos teóricos Piaget, Vygotsky e Wallon, as autoras Oliveira e Teixeira (em Oliveira, Souza e Moraes, 2002) explicam que
13. 25PsicologiaA partir das contribuições de Rego (em Oliveira, Souza e Moraes, 2002) sobre a relação entre o processo de escolarização e o processo de desenvolvimento dos alunos, é correto afirmar:
14. 26PsicologiaA Psicologia Evolutiva, de acordo com Palacios (em Coll, Palacios e Marchesi, 2004, volume 1), pode ser explicada como uma disciplina dedicada ao estudo das mudanças psicológicas que ocorrem nas pess…
15. 27PsicologiaConsiderando-se a análise de Hidalgo e Palacios (em Coll, Palacios e Marchesi, 2004, volume 1) sobre o autoconceito no desenvolvimento da personalidade, é correto afirmar que o autoconceito
16. 28PsicologiaLeia a afirmação a seguir. A inteligência já é simbólica, a linguagem aparece e é enriquecida rapidamente, a imaginação se desenvolve... Tendência ao egocentrismo ou à centração. (Palacios, em Coll,…
17. 29PsicologiaAs autoras Aguiar, Boff e Castro (2024), com base nas contribuições de Vygotsky, afirmam, sobre o pensamento e a linguagem:
18. 30PsicologiaNa pesquisa desenvolvida por Aguiar, Boff e Castro (2024), os professores afirmam que o trabalho docente é desvalorizado. Com base na análise realizada pelas autoras, articulando diferentes teóricos,…
19. 31PsicologiaSilvana Tuleski e colaboradores (em Leonardo e colaboradores, 2020), ao proporem uma discussão sobre uma concepção histórico-cultural sobre a formação ético- -moral, destacam que, para Vygostky, o co…
20. 32PsicologiaEm análise sobre a caracterização da demanda da queixa escolar em relação a gênero, Souza e colaboradores (em Leonardo e colaboradores, 2020) abordam a proporção de meninos e meninas com queixa escol…
21. 33PsicologiaPara Bonadio e Beltrame (em Leonardo e outros, 2020), o processo de medicalização das queixas escolares e o uso de medicamento para tratar problemas de aprendizagem partem de uma compreensão maturaci…
22. 34PsicologiaEm relação ao processo de desenvolvimento, Piaget (2003) explica: “Se a criança explica em parte o adulto, podemos dizer também que cada período do desenvolvimento anuncia, em parte, os períodos segu…
23. 35PsicologiaLeia a afirmação a seguir. ... consistem, assim, em transformações reversíveis, podendo essa reversibilidade consistir em inversões (A – A = O) ou em reciprocidade (A corresponde a B e reciprocamente…
24. 36PsicologiaApoiando-se na análise de Mello, a autora Goulart (2015) explica que a Psicologia oferece contribuições para a Educação. Goulart destaca que uma das contribuições reporta-se à dimensão
25. 37PsicologiaGoulart (2015), ao analisar as contribuições da Psicometria, afirma que ela “veio justificar a divisão de classes, evidenciando que os mais bem-dotados eram realmente os que pertenciam aos grupos soc…
26. 38PsicologiaSegundo Goulart (2015), o modelo tecnológico de ensino, inspirado no comportamento, inclui
27. 39PsicologiaNa análise do uso estratégico do conhecimento, os autores Pozo, Monereo e Castelló (em Coll, Palacios e Marchesi, 2004, volume 2) compreendem que, com base nas contribuições de Sternberg, a inteligên…
28. 40PsicologiaNa discussão proposta sobre o ensinar e aprender em sala de aula, os autores Coll e Solé (em Coll, Palacios e Marchesi, 2004, volume 2) abordam o conceito de tarefa acadêmica. Apoiados nas contribuiç…
29. 41Educação e PedagogiaDe acordo com Leonardo, Lemes e Facci (em Tada, Souza e Facci, 2020), o fracasso escolar, enquanto fenômeno de exclusão do processo pedagógico, em suas múltiplas facetas, pode ser explicado por difer…
30. 42PsicologiaLeia a afirmação a seguir. É uma prática de alguém excluir outra pessoa para si mesma ou grupo, de modo que, supostamente, (...) deixa de existir em sua vida, não lhe permitindo que a siga em suas re…
31. 43PsicologiaLeonardo, Leme e Facci (em Tada, Souza e Facci, 2020) explicam que as dificuldades enfrentadas pelos alunos no processo de escolarização em relação ao aprender a ler, a escrever, a contar, assim como…
32. 44Educação e PedagogiaAssim, o discurso pedagógico passa a fazer crescentes referências aos diversos ramos das ciências sociais, ora pretendendo construir-se ele mesmo em nova disciplina científica, ora pretendendo retira…
33. 45Biologia e CiênciasCom base em Carvalho (2001), que discute a formação da moralidade a partir do referencial da epistemologia genética, assinale a alternativa correta.
34. 46PsicologiaPara Davis e Oliveira (1994), “um ensino pautado exclusivamente em aulas, onde o professor apenas expõe um conteúdo sem dialogar com os alunos sobre ele, está fadado ao fracasso”. Pautadas em uma vis…
35. 47PsicologiaNa visão interacionista, segundo Davis e Oliveira (1994), o professor deve criar situações de aprendizagem que provoquem desafios intelectuais, assumindo um papel de
36. 48PsicologiaCom base nos resultados da pesquisa realizada por Kappel, Gontijo, Medeiros e Monteiro (2014), qual mecanismo pode ser eficaz no enfrentamento à violência escolar?
37. 49PsicologiaPara o enfrentamento da violência escolar, no contexto do ensino público, o estudo de Kappel, Gontijo, Medeiros e Monteiro (2014) salienta a importância de ações de cunho intersetorial, enfatizando o…
38. 50PsicologiaDe acordo com a psicogenética de Henri Wallon, apresentada por Dantas (em La Taille, Oliveira e Dantas, 1992), a dimensão que ocupa um lugar central na construção do sujeito e do conhecimento é a dim…
39. 51PsicologiaPara La Taille (em La Taille, Oliveira e Dantas, 1992), com base nas ideias de Piaget, a evolução da prática e da consciência da regra pode ser dividida em três etapas: anomia, heteronomia e autonomi…
40. 52PsicologiaCom base na compreensão de Wallon acerca das fases da inteligência, Dantas (em La Taille, Oliveira, Dantas, 1992) afirma que, entre os 5 e os 9 anos de idade, há uma tendência à redução do sincretism…
41. 53PsicologiaPara Scorsolini-Comin (2014, adaptado), “as tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) podem ser compreendidas como ferramentas versáteis presentes em diversos contextos que ultrapassam…
42. 54Biologia e CiênciasScorsolini-Comin (2014) faz menção a uma modalidade educacional com as seguintes características: “com finalidade instrucional, utiliza dispositivos móveis (como celulares e tablets) e conectividade…
43. 55PsicologiaPara Vygotsky (1984), o processo de internalização consiste em uma série de transformações. Nessa perspectiva, um processo interpessoal é transformado em um processo intrapessoal e todas as funções n…
44. 56PsicologiaPara Vygotsky (1984), todas as funções psicológicas superiores originam-se das relações
45. 57PsicologiaLeia atentamente o seguinte excerto, adaptado do livro A formação social da mente. Segundo Vygotsky (1984), os são orientados internamente, configurando uma maneira de dirigir a influência psicológic…
46. 58PsicologiaAo discutirem a violência no trabalho do professor, Lima e colaboradores (em Barroco, Silva, Tada, 2021) afirmam que, no exercício da docência, estão presentes todas as características do trabalho al…
47. 59Direito do TrabalhoDe acordo com Facci e Ester (em Barroco, Silva e Tada, 2021), várias são as pesquisas que tratam do adoecimento ou sofrimento do professor na atividade profissional. Segundo os autores, diferentes pe…
48. 60PsicologiaO bullying pode ser manifestado intencional e repetidamente como agressão física, verbal e relacional. Kutzk e colaboradores (em Barroco, Silva e Tada, 2021), baseados nos estudos de Bradshaw e colab…