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Prova Cebraspe

SEED SE 2026

Professor da Educação Básica - Ensino Fundamental e Médio - Educação Física - "Grupo I"

17 de 19 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

  1. 42Engenharia e ArquiteturaA compreensão da expressão corporal como linguagem e o reconhecimento de sua importância no processo de comunicação e interação entre os indivíduos nas aulas de educação física
  2. 44Engenharia e ArquiteturaAcerca do planejamento como etapa do processo de ensino e aprendizagem em educação física, assinale a opção correta.
  3. 45Educação e PedagogiaDe acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, para o desenvolvimento da competência “compreender os processos de produção e negociação de sentidos nas práticas corporais, rec…
  4. 46Engenharia e ArquiteturaA avaliação formativa na educação física escolar visa
  5. 47Engenharia e ArquiteturaEm relação à prática de atividade física na escola para a promoção da saúde, assinale a opção correta.
  6. 48Engenharia e ArquiteturaNo que se refere à educação física escolar na década de 1980, período marcado por profundas mudanças de ordem social e política no Brasil, assinale a opção correta.
  7. 49Engenharia e ArquiteturaNo que diz respeito aos processos de crescimento e desenvolvimento dos seres humanos, assinale a opção correta.
  8. 50Educação e PedagogiaA respeito das abordagens pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem da educação física, assinale a opção correta.
  9. 51Raciocínio LógicoEm uma conversa, dois professores de educação física compartilhavam as experiências escolares que foram efetivas para oferecer aos alunos acesso aos conhecimentos da cultura corporal. Assinale a opçã…
  10. 52Educação e PedagogiaA equipe de professores de educação física de uma escola propôs a realização de um projeto interdisciplinar de dança, a fim de oferecer aos alunos atividades voltadas para o resgate das manifestações…
  11. 53Engenharia e ArquiteturaAo realizar o planejamento anual das aulas de educação física, um professor resolveu fazer uma revisão sobre as abordagens metodológicas utilizadas no ensino de educação física a partir da década de…
  12. 54Ética no Serviço PúblicoNa reunião do início do ano para a discussão da proposta pedagógica da escola, os professores de educação física se envolveram em um debate sobre as implicações educacionais da realização de atividad…
  13. 55Engenharia e ArquiteturaA figura a seguir descreve a visão do Sistema Nacional do Esporte (SNE), de forma a articular as interações possíveis entre as principais dimensões do esporte na sociedade atual. O eixo vertical faz…
  14. 56Educação e PedagogiaA Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe competências e habilidades para a disciplina de educação física. A seguir, são elencadas algumas delas. Competência 8 – Usufruir das práticas corporais…
  15. 58Educação e PedagogiaUm professor sugeriu algumas atividades para os alunos, de acordo com a descrição das unidades temáticas a serem trabalhadas nas aulas de educação física, propostas na Base Nacional Comum Curricular…
  16. 59Educação e PedagogiaO ensino de dança na escola remete para um olhar interdisciplinar que deve ser tematizado pedagogicamente de maneira a estimular o protagonismo dos alunos. A partir dessa perspectiva, um professor pr…
  17. 60Engenharia e ArquiteturaAssinale a opção que apresenta uma atividade cuja intencionalidade educativa é a prática de lutas e o ensino de valores.