CPNUJE 24

Prova Cebraspe

CPNUJE 24 2024

Conhecimentos Específicos - Cargo 15: ANALISTA JUDICIÁRIO – ÁREA: APOIO ESPECIALIZADO – ESPECIALIDADE: PSICOLOGIA

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  1. 51PsicologiaUma das diferenças entre o transtorno de ansiedade generalizada (TAG) e o transtorno obsessivo compulsivo (TOC) é que o TAG envolve uma ansiedade ampla e persistente sobre diferentes aspectos da vida…
  2. 52PsicologiaO transtorno depressivo persistente pode ser diagnosticado quando os sintomas depressivos estão presentes de forma contínua por um período de seis meses, sem remissões de duração superior a dois mese…
  3. 53PsicologiaO transtorno bipolar tipo II não é uma forma mais leve do transtorno bipolar tipo I.
  4. 54PsicologiaPode haver subdiagnóstico do transtorno depressivo maior quando a gravidade for leve, pois o funcionamento da pessoa, apesar de exigir um esforço acentuadamente aumentado, pode parecer normal, além d…
  5. 55PsicologiaNo luto, há manifestação de humor deprimido persistente e incapacidade de antecipar felicidade ou prazer, enquanto no episódio depressivo maior, o afeto predominante inclui sentimentos de vazio e per…
  6. 56PsicologiaNo processo de psicodiagnóstico, o uso de testes psicológicos, que visam fornecer dados quantitativos e qualitativos sobre aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais, é facultativo.
  7. 57PsicologiaA entrevista lúdica diagnóstica, realizada com crianças, segue uma padronização rígida com a finalidade de conceituar o principal conflito atual do paciente, evidenciar as principais defesas e tornar…
  8. 58PsicologiaO genograma familiar, ferramenta gráfica construída em conjunto com o paciente e utilizada no processo de psicodiagnóstico, permite identificar padrões emocionais e comportamentais transmitidos atrav…
  9. 59PsicologiaO masking e o treinamento de habilidades sociais no âmbito clínico reduzem comportamentos comuns ao autismo; todavia, enquanto o treinamento de habilidades sociais promove e estimula habilidades soci…
  10. 60PsicologiaO diagnóstico de TEA deve ser desconsiderado quando realizado na vida adulta, uma vez que, por ser um transtorno do neurodesenvolvimento, ele deve ser diagnosticado obrigatoriamente durante a infânci…
  11. 61PsicologiaA característica essencial do transtorno de personalidade borderline é um padrão difuso de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia, que surge no início da vida adulta e está presen…
  12. 62PsicologiaA bateria fatorial de personalidade (BFP), baseada no uso de técnicas projetivas, é o principal instrumento para a avaliação de personalidade na prática clínica de psicologia.
  13. 63PsicologiaNo modelo dos cinco grandes fatores (CGF) de personalidade, o fator socialização descreve o nível típico de interações sociais, considerando os seguintes aspectos: em que as pessoas se engajam; quant…
  14. 64PsicologiaNo caso de criança, adolescente ou adulto dependente, a devolução de informações relativas ao psicodiagnóstico não deve ser direcionada exclusivamente aos seus pais ou responsáveis, pois os próprios…
  15. 65PsicologiaA devolução das informações do psicodiagnóstico deve ficar circunscrita a uma única entrevista, não devendo ser ampliada.
  16. 66PsicologiaNo caso de Lucas, é adequado que o psicólogo responsável aplique o instrumento de avaliação neuropsicológica breve (NEUPSILIN) para avaliação e rastreio de transtorno psicológico.
  17. 67PsicologiaO papel do psicólogo da saúde no contexto hospitalar em questão consiste, entre outros aspectos, na avaliação e no tratamento de transtornos comportamentais associados ao adoecimento, com ênfase na p…
  18. 68PsicologiaNo modelo biopsicossocial de atendimento, o acometimento de Lucas seria compreendido a partir de um viés multicausal e multideterminado.
  19. 70PsicologiaDiferentemente do que ocorre na esfera clínica, o enfoque da atuação do psicólogo no campo hospitalar deve se restringir ao estado atual de Lucas e às especificidades da doença diagnosticada.
  20. 71PsicologiaDe acordo com a teoria cognitivo-comportamental, a autoeficácia é um fator importante no tratamento da dependência química.
  21. 72PsicologiaO diagnóstico de transtorno por uso de álcool prevê um padrão comprometido de consumo dessa substância, com a incidência de alguns critérios — a exemplo do desejo persistente e dos esforços malsucedi…
  22. 73PsicologiaApesar de o transtorno por uso de álcool apresentar um curso variável, ele é uma condição tratável marcada pela ingestão diária de bebidas alcóolicas, mesmo que em pequenas doses.
  23. 74PsicologiaNa dependência química, o terapeuta cognitivo-comportamental tem o objetivo central de modificar as crenças disfuncionais, minimizando o craving e interrompendo o uso, ou prevenindo as situações de r…
  24. 75PsicologiaPara o modelo cognitivo-comportamental, os fatores sociais e biológicos estão associados ao uso experimental de substâncias e à manutenção desse consumo.
  25. 76PsicologiaÉ correto concluir que Sérgio apresenta quadro de transtorno mental induzido por estimulante, para o qual são indicadas técnicas de aconselhamento psicológico.
  26. 77PsicologiaSérgio apresenta critérios suficientes para o diagnóstico de transtorno de ansiedade generalizada (TAG).
  27. 78PsicologiaNo caso de Sérgio, a análise clínica é condição necessária e suficiente para a compreensão da gravidade e para a avaliação do grau de urgência da intervenção.
  28. 79PsicologiaOs olhos arregalados, a transpiração e a agitação apresentados por Sérgio são condizentes com o diagnóstico de transtorno do pânico.
  29. 80PsicologiaA fim de que se possa compreender a complexidade da crise de Sérgio, é fundamental que a equipe avalie a dimensão clínica, a rede de suporte e enfrentamento e sua posição subjetiva.
  30. 81Administração Geral e PúblicaNa situação hipotética em tela, a promoção de um clima de segurança psicológica poderia melhorar o desempenho das equipes.
  31. 82PsicologiaConforme as informações apresentadas, a organização adota uma atuação estratégica de pessoas.
  32. 83PsicologiaA referida organização realiza recrutamento interno para processos seletivos.
  33. 84Administração Geral e PúblicaOs conflitos mencionados na situação hipotética configuram-se como conflitos de tarefas.
  34. 85PsicologiaA avaliação de desempenho na organização em questão é baseada em resultados.
  35. 86PsicologiaAs competências humanas são desenvolvidas por eventos de aprendizagem formal e informal.
  36. 87PsicologiaEquipes autogerenciadas apresentam a metacompetência de suprir os conflitos identificados entre seus membros nas organizações de trabalho.
  37. 88PsicologiaNa avaliação baseada em competências, uma competência relevante para um trabalho específico deve ser utilizada para determinar a eficácia de um indivíduo.
  38. 89Tecnologia da InformaçãoManejo de sistemas de informação e autogestão são exemplos de competências comportamentais.
  39. 90Administração Geral e PúblicaA aprendizagem continuada requer que os profissionais de gestão de pessoas avaliem correntemente as competências individuais dos funcionários.
  40. 91PsicologiaO mapeamento de competências consiste no entendimento e na sistematização do leque de habilidades esperadas e desenvolvidas nos profissionais de uma empresa.
  41. 92PsicologiaNo âmbito do trabalho, sentimentos de simpatia e atração provocam aumento de interação, o que repercute negativamente na saúde ocupacional.
  42. 93PsicologiaCompreender o processo de regulação ou estruturação das ações dos membros do grupo é prescindível para a realização de intervenções em grupos de trabalho.
  43. 94PsicologiaOs jogos de reconhecimento são capazes de transformar o sofrimento em prazer nas atividades de trabalho.
  44. 95PsicologiaA psicodinâmica do trabalho busca compreender como os indivíduos constroem significados e sentidos em relação ao trabalho e como esses significados afetam sua subjetividade e sua saúde.
  45. 96Administração Geral e PúblicaUma intervenção direcionada para resultados, caso fosse implantada por um diretor oriundo da matriz, traria conflitos e teria impacto negativo sobre o clima organizacional das filiais, independenteme…
  46. 97Administração Geral e PúblicaA cultura organizacional da referida multinacional pode ser compreendida por meio de normas formais registradas nos seus documentos organizacionais.
  47. 98PsicologiaA implementação, na referida empresa, de uma política de imersão no trabalho seria uma estratégia produtiva para o desenvolvimento de um clima organizacional positivo.
  48. 99Administração Geral e PúblicaQuando da integração de novos membros à referida organização, a sua socialização implicará a orientação em relação à cultura organizacional da empresa.
  49. 100Administração Geral e PúblicaFatores de caráter étnico fornecem material para o sistema psicológico no qual a cultura organizacional da referida empresa está situada.
  50. 101Administração Geral e PúblicaO BSC (balanced scorecard) foi a estratégia adotada na gestão pública para que se pudesse ampliar a política de gestão organizacional de desempenho, aproximar a avaliação 360° das medidas financeiras…
  51. 102PsicologiaAs políticas de avaliação de desempenho das organizações não devem contemplar as ações descrever cargos e promover desligamentos.
  52. 103Atualidades e Conhecimentos GeraisNo âmbito institucional, a gestão de desempenho objetiva desenvolver servidores e gestores e dar sentido de continuidade, melhoria e sustentabilidade às práticas de gestão; no âmbito individual, espe…
  53. 104Administração Geral e PúblicaAcordo de desempenho, acompanhamento de desempenho, avaliação de desempenho e planos de desenvolvimento individual são práticas de gestão de desempenho adotadas apenas para servidores que estejam em…
  54. 105Administração Geral e PúblicaCabe aos setores de gestão de pessoas de cada órgão da administração pública a normatização da forma como se dará a avaliação de desempenho nos casos atípicos, deliberando sobre situações que envolva…
  55. 106PsicologiaA gestão de desempenho é um processo ancorado, por um lado, na gestão estratégica organizacional, e, por outro, na gestão por competências.
  56. 107Direito AdministrativoRepresentam novas tendências da gestão de desempenho para melhoria da avaliação de desempenho dos servidores públicos as práticas de autoavaliação e de heteroavaliação.
  57. 108PsicologiaO funcionamento eficiente da avaliação de desempenho por competências independe da garantia de condições tecnológicas e informatizadas, uma vez que o processo não deve se limitar à realização de aval…
  58. 109Administração Geral e PúblicaA gestão de pessoas no setor público deve aderir às práticas de compliance para garantir a aplicação dos princípios da impessoalidade e da publicidade, os quais se relacionam ao compromisso público d…
  59. 110Administração Geral e PúblicaA escolha das lideranças é uma ação fundamental para a gestão estratégica de pessoas, uma vez que são as lideranças das organizações que estarão envolvidas nos processos de tomada de decisões.
  60. 111Administração Geral e PúblicaAs novas tendências de gestão organizacional, ao fomentarem a renovação das estratégias de gestão de pessoas, devem visar ao lucro como uma dimensão a ser atendida nas práticas e políticas públicas.
  61. 112Administração Geral e PúblicaNa gestão pública, as lideranças são, muitas vezes, selecionadas pelos governos eleitos para implementarem o plano escolhido pela sociedade na eleição, sendo as posições ou os postos de trabalho de m…
  62. 114Administração Geral e PúblicaA composição da força de trabalho no setor público é o exemplo maior de inovação em gestão de pessoas, pois as organizações públicas, por poderem escolher quem irá compor sua força de trabalho e cond…
  63. 115Educação e PedagogiaA divulgação de oportunidades e vagas e o fortalecimento do recrutamento interno no serviço público por meio da gestão de currículos e da captação interna de profissionais ampliaram a mobilidade da f…
  64. 116PsicologiaA adoção de políticas de cotas afirmativas em concursos públicos revelou que a realização de processos seletivos públicos é uma estratégia fundamental de promoção de igualdade e consciência democráti…
  65. 117PsicologiaCom o aumento da realização de concursos unificados no Brasil, que têm elevado o número de inscritos, a projeção de rotatividade para o setor público se eleva, exigindo-se investimentos em estratégia…
  66. 118PsicologiaEntre as causas de absenteísmo estão os problemas familiares e financeiros, as condições do ambiente de trabalho e as questões relativas à mobilidade urbana.
  67. 119PsicologiaO absenteísmo-doença é definido como a ausência ao trabalho decorrente de uma incapacidade do indivíduo — excetuando-se os casos de gestação e prisão —, que pode ser atribuída a uma doença ou a uma l…
  68. 120PsicologiaElevadas taxas de absenteísmo podem ser indicativos de ambientes de trabalho que oferecem riscos psicossociais aos trabalhadores.