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Prova Cebraspe

SEED SE 2026

Professor da Educação Básica - Ensino Fundamental e Médio - Biologia - "Grupo I"

20 de 20 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

  1. 41Biologia e CiênciasEm relação à estrutura e ao funcionamento dos seres vivos, assinale a opção correta.
  2. 42Biologia e CiênciasAcerca dos mecanismos evolutivos envolvidos na origem das espécies, assinale a opção correta.
  3. 43Biologia e CiênciasConsiderando os critérios filogenômicos e bioquímicos que distinguem os grandes domínios da vida, assinale a opção correta no que diz respeito ao domínio Archaea.
  4. 44Biologia e CiênciasA biodiversidade constitui elemento estrutural dos sistemas ecológicos, uma vez que
  5. 45Biologia e CiênciasEm angiospermas e gimnospermas, o xilema constitui um tecido vascular especializado, cuja principal função é
  6. 46Biologia e CiênciasNo contexto da diversidade morfofuncional dos Metazoa, os artrópodes apresentam características estruturais que sustentam sua elevada adaptabilidade evolutiva, tais como
  7. 47Biologia e CiênciasAssinale a opção em que é citado o nome da doença cujo agente etiológico é um helminto nematódeo capaz de provocar obstrução intestinal mecânica e cuja transmissão ocorre principalmente pela ingestão…
  8. 48Biologia e CiênciasNo sistema nervoso, a função fisiológica essencial da bainha de mielina é
  9. 49Biologia e CiênciasDe acordo com a primeira lei de Mendel, no processo de segregação dos fatores hereditários,
  10. 50Biologia e CiênciasNo contexto da genética populacional e da variabilidade intraespecífica, os alelos múltiplos representam
  11. 51Biologia e CiênciasEm ecologia energética, o fluxo de energia nos ecossistemas
  12. 52Biologia e CiênciasSegundo as convenções universais de padronização para nomenclatura científica, o binômio Homo sapiens corresponde
  13. 53Biologia e CiênciasAs tecnologias da informação e comunicação (TIC) ampliam as possibilidades de interação e diversificação do ensino escolar de biologia. Nesse contexto, são recursos que se enquadram como TIC
  14. 54Biologia e CiênciasPara uma aula sobre material genético, o professor de biologia planeja apresentar aos alunos uma imagem que ilustra a hierarquia estrutural do DNA, desde o organismo até a molécula altamente compacta…
  15. 55Educação e PedagogiaAs aulas práticas de laboratório têm papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem em biologia. Um dos objetivos desse tipo de modalidade didática é
  16. 56Biologia e CiênciasO professor de biologia aplicou uma atividade na qual solicitava aos estudantes a descrição de propriedades emergentes, conceito central para a compreensão da complexidade dos sistemas vivos. Na aval…
  17. 57Educação e PedagogiaAssinale a opção que corresponde a uma competência específica de ciências da natureza e suas tecnologias para o ensino médio, de acordo com a BNCC.
  18. 58Biologia e CiênciasO ensino escolar de biologia deve promover a compreensão crítica dos processos vitais e subsidiar escolhas responsáveis que impactem a coletividade. Considerando-se essa função social, é esperado que…
  19. 59Biologia e CiênciasAssinale a opção que exemplifica um recurso importante para o ensino da citologia.
  20. 60Biologia e CiênciasA evolução biológica é um eixo central da biologia. Esse entendimento baseia-se no argumento de que