Pref Cach Itapemirim 2024

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1. 61Língua InglesaThe word “With” (last sentence of the text) is classified as a conjunction, and conjunctions are terms that modify verbs by providing information about the action that is taking place.
2. 63Língua InglesaBased on the text, it is correct to affirm that online education has proven to be an expanding market in India.
3. 64Língua InglesaAccording to the text, the profit growth observed in the e-learning market is due to government shift in educational approach.
4. 65Língua InglesaThe text is focused solely on innovations and technologies which are related to digital and virtual forms of learning.
5. 66Língua InglesaThe word “education” (first sentence of the text) is a noun, being nouns words that can work as the subject of a sentence, and can refer to a person, a place, a thing, or an idea.
6. 68Língua InglesaCross-cultural communication may face challenges due to linguistic and cultural differences, highlighting the interconnected nature of language, culture, and societal interactions.
7. 72Língua InglesaDrafting is the most important stage of the writing process because it is when writers actually write the text.
8. 76Educação e PedagogiaRevising is the stage of the writing process when writers make changes to improve the clarity, coherence, and correctness of their text. About cognate words and false cognates, as well as pedagogic t…
9. 77Língua InglesaGetting students to use their knowledge of the English language to produce content for a podcast, for example, can be considered as a project-based experience to learn with a more practical approach.
10. 83Língua InglesaConforme a BNCC, o ensino da língua inglesa no ensino fundamental deve priorizar o enfoque na sua função social e política, propiciando a criação de novas formas de engajamento e participação dos alu…
11. 84Língua InglesaNo ensino médio, passa a ser obrigatório o ensino da língua inglesa segundo as normas gramaticais estadunidenses ou britânicas, cabendo à coordenação pedagógica de cada escola fazer a opção conforme…
12. 85Língua InglesaNo ensino fundamental – anos finais, a língua inglesa deve ser tratada a partir de seu status de língua franca, sem vínculo a determinado território ou nação, mas a diferentes repertórios linguístico…
13. 86Língua InglesaSão cinco os eixos organizadores propostos pela BNCC para o componente de língua inglesa no ensino fundamental – anos finais, a saber: oralidade, escuta, leitura, escrita e dimensão intercultural.
14. 87Língua InglesaConhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa, para bem usufruir do contato com diferentes manifestações artístico-culturais, é uma das competências…
15. 88Educação e PedagogiaOs quadros de sistematização das aprendizagens essenciais no ensino da língua inglesa são organizados conforme uma estrutura que engloba campo temático, objetos de conhecimento, habilidades, competên…
16. 89Educação e PedagogiaOs eixos do campo temático são orientados por temas para cada ano do ensino fundamental e são indicados nos quadros de sistematização das aprendizagens essenciais, devendo o eixo da dimensão intercul…
17. 90Língua InglesaA despeito dos inúmeros aspectos que podem ser avaliados no aprendizado de língua inglesa no ensino fundamental, devem ser priorizados os que sejam fáceis de ser ensinados, e consequentemente, de ser…
18. 91Engenharia e ArquiteturaComo mecanismo de participação dos estudantes, o grêmio estudantil é um órgão independente da direção escolar ou de qualquer outra instância de controle ou tutoria.
19. 92Engenharia e ArquiteturaAs normas da gestão democrática definidas em lei pelos estados e municípios e pelo Distrito Federal deverão prever, como um dos princípios de gestão, a participação de membros da comunidade local.
20. 93Educação e PedagogiaEm classes bilíngues de surdos, o professor deve assegurar o ensino do português escrito como primeira língua, conjugado ao ensino da língua brasileira de sinais (LIBRAS).
21. 94Educação e PedagogiaA educação especial deve ser ofertada, prioritariamente, em instituições especializadas e destinar-se aos educandos com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou sup…
22. 95Engenharia e ArquiteturaA educação integral pressupõe o aumento do tempo de jornada dos estudantes em atividades de contraturno realizadas em outras instituições sociais fora da escola, de modo a ampliar suas oportunidades…
23. 97Direito ConstitucionalA norma que rege o piso salarial aplicável aos profissionais da educação escolar pública é a lei federal, ainda que se trate de servidores estaduais ou municipais.
24. 98Educação e PedagogiaA erradicação do analfabetismo até o ano de 2030 é uma diretriz explícita do Plano Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim.
25. 99Engenharia e ArquiteturaO cordão de fita com desenhos de girassóis, símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas, de uso opcional, substitui o documento comprobatório da deficiência em todas as inst…
26. 100Engenharia e ArquiteturaÉ direito da criança contestar os critérios avaliativos adotados pelo professor, devendo a escola permitir o uso de recurso às instâncias escolares superiores para a discussão desses critérios.