SEDUC SP 2025

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1. 1Direito AmbientalO artigo 225 da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, estabelece que todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o d…
2. 3Língua PortuguesaA professora Eugênia foi procurada pelos pais de um de seus alunos relatando a seguinte situação: recentemente transferidos de outro país, eles não concordam com a classificação do filho no 3o ano do…
3. 5Direitos HumanosConsiderando o parágrafo 1o do artigo 2o da Resolução o CNE/CP n 1/2012, os Direitos Humanos, internacionalmente reconhecidos como um conjunto de direitos civis, políticos, sociais, econômicos, cultu…
4. 9Educação e PedagogiaA meta 6 do Plano Estadual de Educação de São Paulo (2016) refere-se à temática da educação integral. Tendo em vista o que o documento estabelece a esse respeito na própria meta e nas estratégias par…
5. 10Educação e PedagogiaEstudante matriculada no 2o ano do ensino fundamental, Maria sofreu um acidente que resultou em uma deficiência física, impedindo-a de se locomover de forma autônoma. Ao buscar informar-se dos direit…
6. 11Educação e PedagogiaTendo em vista a concepção do Currículo Paulista (2019) sobre competências cognitivas e socioemocionais, é c orreto afirmar que
7. 17MatemáticaLeia o excerto a seguir. Habilidade de focar na tarefa em questão e ignorar a distração. É a habilidade de selecionar ao que você presta atenção – excluir as distrações e travar o sinal – e tem “efei…
8. 18Educação e PedagogiaConsidere a situação hipotética a seguir, apresentada por Lemov (2023). Digamos que você dá a mesma aula duas vezes por dia: o terceiro e o quinto período. Sua turma no terceiro período é falante e a…
9. 23Geografia e GeoprocessamentoOs domínios morfoclimáticos e fitogeográficos foram propostos por Aziz Nacib Ab’Saber em 1965 e definem regiões com base na sua composição paisagística, formada pela interação dos seguintes elementos…
10. 25Geografia e GeoprocessamentoLeia o excerto a seguir: Consiste no início de um percurso metodológico, permitindo o estudo do lugar de vivência e auxiliando na leitura de um mapa. Ele inclui categorias abstratas de elementos que…
11. 26Geografia e GeoprocessamentoLeia o excerto a seguir: Não há dúvida de que o caminho é desenvolver um trabalho estimulando e refletindo sobre o papel do professor com uma postura de mediador, atuando com atividades que problemat…
12. 30Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: No processo de ensino/aprendizagem há uma relação de interação entre sujeito (aluno em atividade) e objetos de conhecimento (saber elaborado) sob a direção do professor, que…
13. 31Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia a descrição a seguir: Conceito de larga utilização na história da ciência geográfica, particularmente na área de Geografia Política e Geopolítica, sendo entendido como produção dos homens ou dos…
14. 32Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Hartshorne propôs uma segunda forma de estudo da geografia, que deveria ser generalizadora, apesar de parcial. Nessa linha de estudo, o pesquisador pararia na primeira integr…
15. 33Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Essa denominação advém de uma postura radical, frente à Geografia existente, a qual será levada ao nível de ruptura com o pensamento anterior. Porém, o designativo diz respei…
16. 34Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Para alguns autores, a análise geográfica estaria restrita aos aspectos visíveis do real, vista como uma associação de múltiplos fenômenos, o que mantém a concepção de ciênci…
17. 35Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Os Estados Unidos da América (EUA), após o término da Segunda Grande Guerra Mundial (1939 a 1945), encontravam-se em uma situação favorável dentre todas as grandes potências…
18. 36Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: É sem sombra de dúvida que o surgimento destes campos de conhecimento da Geografia são um produto do contexto europeu na virada do século XIX para o XX, com F. Ratzel e R. Kj…
19. 37Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Consiste em um conceito que será examinado em diversas escalas, pois elas são os contornos de conjuntos de natureza e tipo os mais diversos: construções geopolíticas datadas,…
20. 38Educação e PedagogiaLeia o excerto a seguir: Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica e diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação no desenvolvimento do raciocínio…
21. 39Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Consiste em um documento que estabelece, para o componente de Geografia, os conhecimentos, as competências e as habilidades que se espera que os estudantes desenvolvam no dec…
22. 40Educação e PedagogiaLeia o excerto a seguir: O raciocínio geográfico está relacionado com uma maneira de exercitar o pensamento espacial, por meio de princípios fundamentais. (Estado de São Paulo, Secretaria da Educação…
23. 41Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Consiste em um conceito estruturante da geografia e refere-se a uma linguagem com um papel importante no processo de aprendizagem, no sentido de contribuir para o desenvolvim…
24. 42Educação e PedagogiaLeia o excerto a seguir: O propósito de organizar um currículo para o Estado de São Paulo na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, à altura dos compromissos assumidos pela Educação Básica ao…
25. 43Educação e PedagogiaLeia o excerto a seguir: A transição do Ensino Fundamental para o Ensino Médio está garantida na observação e na realização das dez competências da Educação Básica. Essas competências orientam para u…
26. 44Ética no Serviço PúblicoLeia o excerto a seguir: Os itinerários formativos têm como objetivo consolidar e aprofundar conhecimentos, preparar o estudante para os desafios do mundo do trabalho e da cidadania na contemporaneid…
27. 48Geografia e GeoprocessamentoObserve o mapa a seguir: Domínios Morfoclimáticos Brasileiros (Áreas Nucleares – 1965) (Aziz Nacib Ab’Saber, Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. Adaptado) Os números 1,…
28. 50Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Definiu o objeto da Geografia como sendo o estudo da relação homem-natureza, na perspectiva de paisagem. Colocou o homem como um ser ativo, que sofre a influência do meio, po…
29. 51Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Até o final do século XVIII, não era possível falar de conhecimento geográfico, como algo padronizado, com um mínimo que seja de unidade temática, e de continuidade nas formu…
30. 54EstatísticaLeia o excerto a seguir: Geralmente definido como a média das condições atmosféricas ou, mais rigorosamente, como a descrição estatística em termos de média e variabilidade de quantidades relevantes…
31. 57Geografia e GeoprocessamentoLeia o excerto a seguir: Representa uma estrutura necessária para a abstração simples em todos os níveis do desenvolvimento da criança, criando conexões entre os objetos semelhantes e suas propriedad…
32. 58Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Reconhecida como uma das correntes de pensamento da Geografia que ataca, principalmente, o caráter não-prático da Geografia Tradicional. Argumentam seus seguidores que esta d…
33. 59Atualidades e Conhecimentos GeraisLeia o excerto a seguir: Apresenta em sua estrutura uma concepção [de ensino- -aprendizagem] e entende que o processo de conhecimento que ocorre no ensino como uma construção que envolve o aluno (suj…