Pref Joinville 2024

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1. 31Educação e PedagogiaAcerca da história da educação física no Brasil, julgue os itens que se seguem. I Foi competência exclusiva da instituição militar a associação da educação física brasileira em sua origem à educação…
2. 32Educação e PedagogiaConsiderando as competências específicas da educação física para o ensino fundamental, julgue os itens seguintes. I Não obstante a educação física apresentar uma relação muito próxima com a área da s…
3. 33Engenharia e ArquiteturaNo que se refere à classificação da educação física na área de linguagens e ao seu processo de ensino-aprendizagem, assinale a opção correta.
4. 34Educação e PedagogiaAssinale a opção correta a respeito das teorias pedagógicas da educação física brasileira.
5. 35Engenharia e ArquiteturaConsiderando as características históricas e atuais da avaliação na educação física escolar, julgue os itens a seguir. I A perspectiva tradicional ou esportivista de avaliação da educação física esco…
6. 36Engenharia e ArquiteturaAcerca das relações entre atividade física, práticas corporais e saúde no âmbito da escola, assinale a opção correta.
7. 37Educação e PedagogiaOs avanços pedagógicos da educação física escolar possuem uma forte presença da subárea sociocultural da educação física. Nesse sentido, para reforçar sua relação com elementos da cultura e aumentar…
8. 38Engenharia e ArquiteturaAcerca dos aspectos que envolvem a competição e a cooperação nas práticas corporais no cenário escolar segundo uma perspectiva crítica de educação física escolar, assinale a opção correta.
9. 39Engenharia e ArquiteturaTrata-se de uma das práticas corporais mais conhecidas da contemporaneidade, por sua grande presença nos meios de comunicação. Caracteriza-se por ser orientada pela comparação de um determinado desem…
10. 40Educação e PedagogiaBusca desenvolver uma reflexão pedagógica sobre o acervo das formas de representação do mundo que o ser humano tem produzido no decorrer da história, exteriorizadas pela expressão corporal: jogos, da…
11. 41Educação e PedagogiaTendo em vista que as práticas corporais de aventura constituem uma das unidades temáticas referenciadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a opção correspondente a uma habilidade a s…
12. 42Educação e PedagogiaNa BNCC, o esporte é tratado como uma unidade temática e se estrutura a partir de um modelo de classificação baseado em sua lógica interna. Segundo a BNCC, esse modelo possibilita a distribuição das…
13. 43Educação e PedagogiaO professor de educação física, ao trabalhar pedagogicamente brincadeiras e jogos da cultura popular, deverá considerar como característica que confere identidade a essas manifestações
14. 44Engenharia e ArquiteturaNo processo de ensino-aprendizagem das danças como conhecimento da educação física escolar, deve-se priorizar o(a)
15. 45Educação e PedagogiaA legislação que regulamenta as diretrizes e bases da educação nacional tornou obrigatório o estudo da história e da cultura afro-brasileira e indígena em todo o currículo escolar. A BNCC, em conform…
16. 46Engenharia e ArquiteturaAs lutas de matriz indígena compõem um vasto repertório de movimentos que se relacionam aos rituais e ao cotidiano das mais de 300 etnias indígenas do Brasil. Tais lutas incluem o
17. 47Educação e PedagogiaBrincadeiras e jogos fazem parte do patrimônio cultural humano. De acordo com as reflexões em torno dessa temática no âmbito da educação física escolar, brincadeiras e jogos devem ser trabalhados ped…
18. 48Engenharia e ArquiteturaO processo de ensino-aprendizagem em torno do objeto de conhecimento “lutas”, nas aulas de educação física escolar, deve contemplar o(a)
19. 49Educação e PedagogiaDe acordo com a BNCC, no âmbito do ensino fundamental, os estudantes deverão apropriar-se do conjunto de conhecimentos que compõe a educação física para essa etapa — brincadeiras e jogos, lutas, giná…