Prova FEPESE
2025 – Prefeitura Municipal de Chapecó
Especialista em Assuntos Educacionais - Coordenador Pedagógico para Educação Infantil (EA4)
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- 1Língua PortuguesaDe acordo com o Texto 1, assinale a alternativa correta.
- 5Língua PortuguesaAssinale a frase que está de acordo com as normas- -padrão da língua portuguesa.
- 10Língua PortuguesaAssinale a frase correta quanto à indicação de crase.
- 11Raciocínio LógicoNo contexto das estruturas lógicas, considere as seguintes proposições. p: “A escola ampliará o número de vagas no próximo ano.” q: “Será necessário contratar novos professores.” r: “O orçamento da s…
- 12Raciocínio LógicoEm uma determinada escola, o critério para um aluno receber certificado de participação em um curso de leitura é: o certificado será concedido aos alunos que cumprirem integralmente os requisitos de…
- 13Raciocínio LógicoUma escola vai formar um Comitê da Semana de Leitura com 4 alunos, selecionados a partir de 15 candidatos, assim distribuídos: Ensino Fundamental: 6 alunos Ensino Médio: 9 alunos, sendo: 4 alun…
- 14Raciocínio LógicoConsiderando: X: “Chapecó é turística” Y: “Chapecó possui hotéis” Z: “Chapecó recebe visitantes” E dadas as premissas: 1. (X ∧ Y) Z 2. ¬(¬Y ∨ ¬Z) 3. X Com base nas informações apresentadas, a…
- 15Raciocínio LógicoEm uma Agência Reguladora, foi realizada uma pesquisa com 100 servidores para avaliar o uso de três sistemas de gestão internos: Sistema Alfa (A), Sistema Beta (B) e Sistema Gama (G). Os resultados o…
- 16Raciocínio LógicoAnalise as afirmativas abaixo, relativas aos recursos de Criação, Edição e Colaboração do Google Docs. 1. No Google Docs, o salvamento das alterações ocorre automaticamente na nuvem, dispensando a ne…
- 17Raciocínio LógicoNo Google Docs, um usuário deseja criar um novo documento a partir de um modelo já estruturado (como currículo ou ata). Para isso, ele deve:
- 18Raciocínio LógicoUm servidor precisa localizar, em uma planilha do Google Sheets, o salário correspondente a um cargo específico listado na coluna A, cujos valores de salários estão na coluna B. Para isso, ele deve u…
- 19Raciocínio LógicoUm usuário acessa frequentemente sua conta de e-mail corporativa em diferentes locais: em casa (rede Wi-Fi protegida), no trabalho (rede corporativa segura) e em aeroportos (Wi-Fi público). Considera…
- 20Raciocínio LógicoPaulo recebeu um e-mail que parecia ser de sua operadora de internet, solicitando a atualização de seus dados cadastrais. O e-mail continha um link para um site semelhante ao oficial, mas o endereço…
- 21Raciocínio LógicoIdentifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). ( ) A gestão democrática do ensino público é uma diretriz livre…
- 22Raciocínio LógicoA Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento normativo que orienta a educação básica no Brasil, estabelece diretrizes para a organização curricular das escolas públicas e privadas. Assinale a a…
- 23Raciocínio LógicoAnalise as afirmativas abaixo, com base no Projeto Político-Pedagógico. 1. O Projeto Político-Pedagógico deve ser elaborado particularmente pela equipe gestora da escola, sem a participação de outros…
- 24Educação e PedagogiaAnalise as afirmativas abaixo com base nas políticas públicas de educação. 1. As políticas públicas de educação devem promover a equidade, garantindo que todos os estudantes tenham acesso às mesmas o…
- 25Raciocínio LógicoConforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à educação, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à conviv…
- 26Educação e PedagogiaA Educação Básica, conforme a LDB, deve assegurar o desenvolvimento do educando e garantir formação comum indispensável ao exercício da cidadania. Para isso, a escola precisa organizar experiências d…
- 27Educação e PedagogiaA teoria histórico-cultural de Vygotsky valoriza a interação social como elemento essencial para o desenvolvimento humano. A aprendizagem ocorre nas trocas com o outro, mediada pela linguagem, pela c…
- 28Educação e PedagogiaPara John Dewey, a educação deve ser entendida como uma experiência viva, que integra ação, reflexão e cooperação. A escola, nesse sentido, é um ambiente social em que o aluno constrói conhecimento p…
- 29Educação e PedagogiaA gestão democrática implica participação efetiva dos diferentes segmentos escolares na tomada de decisões, assegurando transparência e corresponsabilidade nas ações pedagógicas e administrativas. Es…
- 30Educação e PedagogiaO coordenador pedagógico atua como mediador entre os diversos segmentos escolares, promovendo a integração entre gestão, professores e comunidade. Sua função ultrapassa o campo burocrático, envolvend…
- 31Educação e PedagogiaA avaliação na Educação Infantil deve ser um processo contínuo e reflexivo, voltado à compreensão do desenvolvimento integral da criança. Nessa perspectiva, os registros e observações sistemáticas su…
- 32Educação e PedagogiaA BNCC propõe que a Educação Infantil se organize por meio dos campos de experiência, assegurando que as crianças aprendam em contextos significativos e interativos. Essa concepção implica uma prátic…
- 33Educação e PedagogiaNa Educação Infantil, o currículo deve articular experiências, interações e brincadeiras que promovam o desenvolvimento integral das crianças, em consonância com os princípios das Diretrizes Curricul…
- 34Educação e PedagogiaNa Educação Infantil, a documentação pedagógica é um instrumento que permite refletir sobre o processo educativo, tornando visíveis as aprendizagens e as experiências vividas pelas crianças. O uso ad…
- 35Educação e PedagogiaA diversidade cultural constitui elemento essencial na formação das crianças e na consolidação de uma sociedade democrática e plural. A escola, enquanto espaço de convivência, deve reconhecer e valor…
- 36Educação e PedagogiaA mediação pedagógica caracteriza-se como um processo de intervenção intencional e reflexiva do professor, que orienta e potencializa as aprendizagens das crianças. Nesse contexto, o coordenador peda…
- 37Educação e PedagogiaAs tecnologias digitais de informação e comunicação, quando incorporadas de modo crítico e planejado, podem enriquecer o processo educativo. Sua função vai além do uso instrumental, envolvendo o dese…
- 38Educação e PedagogiaO planejamento pedagógico na Educação Infantil é um processo contínuo e flexível que orienta as práticas educativas, articulando observação, registro e reflexão sobre as experiências das crianças. Co…
- 39Educação e PedagogiaA formação continuada de professores é parte fundamental das políticas de valorização docente, pois favorece o aprimoramento profissional, a reflexão coletiva e a melhoria da prática pedagógica. Mais…
- 40Educação e PedagogiaA avaliação na Educação Infantil é um processo de acompanhamento que visa compreender como a criança constrói saberes, se expressa e interage em diferentes contextos. Mais do que verificar resultados…
- 41Educação e PedagogiaA gestão participativa escolar pressupõe a construção de um ambiente democrático em que os diversos segmentos da comunidade possam dialogar e contribuir para as decisões pedagógicas e administrativas…
- 42Educação e PedagogiaA gestão escolar contemporânea deve promover o equilíbrio entre a dimensão administrativa e a pedagógica, garantindo que as ações de planejamento, execução e avaliação sejam conduzidas de forma parti…
- 43Educação e PedagogiaAs políticas públicas voltadas à primeira infância visam garantir o direito das crianças ao desenvolvimento integral, contemplando dimensões físicas, cognitivas, emocionais e sociais. Nesse sentido,…
- 44Educação e PedagogiaAs Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil destacam os princípios éticos, estéticos e políticos como fundamentos orientadores das práticas pedagógicas. No que se refere à dimensão…
- 45Educação e PedagogiaA educação inclusiva parte do princípio de que todos os alunos têm direito à aprendizagem, à participação e à convivência em um mesmo ambiente educativo. Diante disso, as práticas pedagógicas inclusi…
- 46Educação e PedagogiaAs políticas públicas para a primeira infância devem garantir a integração entre educação, saúde e assistência social, reconhecendo a criança como sujeito de direitos e centro das ações intersetoriai…
- 47Educação e PedagogiaA BNCC orienta que a avaliação na Educação Infantil deve ser processual, contínua e qualitativa, considerando o desenvolvimento integral das crianças. O papel do coordenador pedagógico é garantir que…
- 48Educação e PedagogiaA formação continuada de professores, entendida como processo colaborativo e permanente, constitui um dos principais instrumentos de fortalecimento da identidade docente. Nesse contexto, o coordenado…
- 49Educação e PedagogiaA gestão democrática pressupõe a construção coletiva das decisões escolares, valorizando a participação dos diferentes segmentos da comunidade. Esse modelo de gestão amplia a transparência, o comprom…
- 50Educação e PedagogiaOs campos de experiência propostos pela BNCC orientam a organização curricular da Educação Infantil, assegurando que as práticas pedagógicas contemplem o desenvolvimento das dimensões física, afetiva…