As abordagens pedagógicas contemporâneas do esporte buscam superar os… (Fundatec)

Questões de Educação e Pedagogia · Fundatec

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE Concurso Público

Execução: Fundatec 07 – EDUCAÇÃO FÍSICA 981_CE_07_NS_DM 18/08/2025 15:47:15 As abordagens pedagógicas contemporâneas do esporte buscam superar os modelos tradicionais de ensino, marcados pela ênfase na repetição técnica e na especialização precoce, em detrimento da formação integral do sujeito. Nesse contexto, e considerando as contribuições teóricas e metodológicas da Pedagogia do Esporte (Reverdito; Scaglia, 2009), qual das alternativas a seguir expressa com maior precisão os princípios do novo paradigma pedagógico aplicado ao ensino dos jogos esportivos coletivos?

AA superação do reducionismo técnico ocorre por meio da valorização das capacidades coordenativas e da aprendizagem motora, entendidas como fundamentos para o desenvolvimento da ação tática. O jogo, nesse modelo, é utilizado como espaço para aplicação de exercícios dirigidos e controle de desempenho.BA prática pedagógica deve ser orientada pela centralidade da competição, com foco na identificação de talentos e na preparação dos alunos para decisões em contextos de alto rendimento, conforme os pressupostos da "Escola da Bola".CO ensino dos jogos coletivos deve ser mediado pelo “jogo jogado”, valorizando a resolução de problemas e a tomada de decisões em situações reais de jogo, articuladas à avaliação processual e à construção coletiva do conhecimento.DA principal função da Pedagogia do Esporte é desenvolver métodos de ensino baseados na experiência empírica de ex-atletas, considerando que a vivência prática é mais eficaz que os referenciais teóricos.EAs abordagens atuais da Pedagogia do Esporte priorizam a referência histórico-cultural como base para o desenvolvimento de atletas comprometidos, mantendo a especialização precoce como estratégia formativa.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.