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Prova Fundatec

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE Concurso Público

Libras com ênfase em Pedagogia

Fazer como simulado cronometradoMais questões da Fundatec

48 de 60 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

  1. 2Direito AdministrativoDe acordo com a Lei nº 8.112/1990, sobre as responsabilidades, penalidades disciplinares e processo administrativo disciplinar, assinale a alternativa correta.
  2. 4Direito PrevidenciárioA Lei nº 12.772/2012 dispõe sobre o Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal, abrangendo, entre outras categorias, a Carreira do Magistério Superior e a do Ensino Básico, Técnico e Tecnológi…
  3. 6Educação e PedagogiaCom base no Decreto nº 5.840/2006, que institui, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Pro…
  4. 9Administração Geral e PúblicaConsiderando a Portaria MGI nº 6.719/2024, que institui o Plano Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação na Administração Pública Federal Direta, suas Autarquias e Fundações…
  5. 10Direito PenalÀ luz dos dispositivos do Código Penal sobre crimes praticados por funcionário público contra a Administração Pública (arts. 312 a 327), assinale a alternativa correta.
  6. 11Língua PortuguesaA respeito dos processos de composição textual predominantes e de sua articulação, analise as assertivas abaixo: I. O processo de narração é identificado principalmente na evocação cronológica de fat…
  7. 12Língua PortuguesaConsiderando os princípios da regência nominal e verbal na norma culta da Língua Portuguesa, ao empregar a construção “Não alcanço a razão de tais personagens” (l. 10-11), o narrador emprega o verbo…
  8. 13Língua PortuguesaAnalise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. No período “fi-la construir de propósito” (l. 01), o pronome oblíquo exerce função de objeto direto da forma verbal “fiz”, compondo…
  9. 14Língua PortuguesaAnalise o trecho a seguir, adaptado de uma crônica jornalística: “Fui à frente da igreja da Santa Rita e fiz uma oração para que a água que veio na minha canela durante a cheia estivesse livre de qua…
  10. 15Língua PortuguesaSobre a variação linguística e a relação entre língua padrão e usos não padronizados, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A escolha lexical de termos c…
  11. 16Língua PortuguesaConsiderando os mecanismos de coesão e coerência textual presentes no trecho, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O uso do pronome demonstrativo “isso” n…
  12. 17Língua PortuguesaA partir da leitura do excerto, analise as afirmações abaixo, considerando os processos de composição textual narração, descrição, dissertação e injunção: 1. O texto apresenta forte predominância da…
  13. 18Língua PortuguesaSobre o trecho “Enquanto lhe cortavam o umbigo movia a cabeça de um lado para o outro, reconhecendo as coisas do quarto, e examinava o rosto das pessoas com uma curiosidade sem assombro” (l. 08-09),…
  14. 19Língua PortuguesaAnalise as assertivas abaixo considerando as regras de regência na Língua Portuguesa: I. Em “deu o aviso” (l. 15), o verbo “dar” exige objeto direto. II. Em “contou o episódio ao marido” (l. 17), o v…
  15. 20Língua PortuguesaAnalise o seguinte trecho, adaptado de “Helena” (1876), de Machado de Assis: “Sentei-me janela e pus-me olhar para o jardim, cujas árvores agitavam-se com o vento da manhã. Ao cabo de alguns minutos,…
  16. 21Língua PortuguesaAnalise o seguinte trecho, adaptado de “Memórias Póstumas de Brás Cubas” (1881), de Machado de Assis: “Era um daqueles rapazes que trazem a mocidade toda cheia de esperanças e ambições. Olham para o…
  17. 22Língua PortuguesaAnalise o seguinte período: “A chamada ‘regra do três’ é uma prática padrão entre os influenciadores: cada um deles recebe três links de apostas”. Sobre a estrutura do período e da oração, analise as…
  18. 23Língua PortuguesaAnalise o seguinte trecho, adaptado de “Vidas Secas” (1938), de Graciliano Ramos: “Sinhá Vitória olhava para as folhas secas que o vento amontoava no terreiro. Pensava no filho mais velho, que andava…
  19. 24Língua PortuguesaAnalise o seguinte texto: “Carlos depôs na condição de testemunha. Logo depois, a CPI recebeu documentos que levantaram novas suspeitas sobre seus negócios. O empresário, então, foi convocado para de…
  20. 25Língua PortuguesaAnalise o seguinte trecho, adaptado de “Vidas Secas” (1938), de Graciliano Ramos: “— Vosmecê sabe que eu sou boa — disse a moça. — Nunca ninguém me viu fazer mal a um cão. Por que hei de matar homem?…
  21. 29Educação e PedagogiaDiscussões elencadas a partir dos textos de Paulo Freire sugerem que a Pedagogia propõe uma educação libertadora, centrada no diálogo, na problematização da realidade e na formação crítica dos sujeit…
  22. 30Educação e PedagogiaA prática docente contemporânea exige uma abordagem didática que dialogue com diferentes formas de organização do conhecimento, como a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade. Sobre essas abo…
  23. 31Educação e PedagogiaAs diferentes tendências pedagógicas expressam concepções distintas sobre o papel do professor e do aluno no processo de ensino-aprendizagem. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando…
  24. 33Educação e PedagogiaSobre a prática docente contemporânea, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A didática é o campo da Pedagogia que estuda os métodos e as técnicas de ensino-…
  25. 36Administração Geral e PúblicaAs metodologias ativas têm ganhado destaque no cenário educacional contemporâneo por promoverem maior engajamento dos estudantes e favorecerem a construção significativa do conhecimento. Sobre o tema…
  26. 37Educação e PedagogiaA formação de professores, sob a perspectiva das pedagogias , valoriza o protagonismo docente na construção de saberes e práticas educativas. Nesse modelo, o educador é visto como sujeito , capaz de…
  27. 39Educação e PedagogiaA avaliação é um componente essencial do processo de ensino-aprendizagem, pois permite acompanhar o desenvolvimento dos estudantes, ajustar estratégias pedagógicas e promover a aprendizagem significa…
  28. 40Educação e PedagogiaConforme a perspectiva de José Carlos Libâneo (1994), analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Segundo Libâneo (1994), a avaliação no processo de ensino-aprendizagem deve es…
  29. 41Educação e PedagogiaSobre o Decreto nº 5.626/2005, assinale a alternativa correta.
  30. 42Educação e PedagogiaSobre a estrutura gramatical da Libras, assinale a alternativa INCORRETA.
  31. 43Língua PortuguesaO paradigma educacional que considera a Libras como primeira língua (L1) e o português escrito como segunda língua (L2) para estudantes surdos está fundamentado em:
  32. 44Educação e PedagogiaSobre a base na Lei nº 13.146/2015, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa INCORRETA.
  33. 45Educação e PedagogiaEm relação à identidade surda, de acordo com estudos de Perlin (1998) e Strobel (2008), é correto afirmar que:
  34. 46Educação e PedagogiaEm consonância com os princípios da avaliação inclusiva e considerando as especificidades linguísticas e culturais da comunidade surda, assinale a alternativa que apresenta uma diretriz pedagógica ad…
  35. 47Educação e PedagogiaEntre as tendências pedagógicas progressistas, uma característica marcante é o(a):
  36. 48Educação e PedagogiaSobre o status jurídico e linguístico da Libras, assinale a alternativa correta.
  37. 49Educação e PedagogiaConsiderando as diretrizes da educação especial na perspectiva inclusiva, especialmente no que se refere à prática docente com estudantes surdos, é pedagogicamente adequado adotar metodologias que:
  38. 50Educação e PedagogiaA pedagogia Freiriana, aplicada ao ensino de surdos, valoriza:
  39. 51Língua PortuguesaConsiderando a Lei nº 14.704/2023, que altera a Lei nº 12.319/2010 para regulamentar a profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete da Libras, analise as assertivas abaixo e assinale a alterna…
  40. 52Educação e PedagogiaDe acordo com Quadros, Machado e Silva (2025), os léxicos nativos da Libras são “[...] sinais que naturalmente, na interação entre os usuários da língua, emergem, obedecendo às regras de boa formação…
  41. 53Educação e PedagogiaConsiderando os artigos 60-A, 60-B, 78-A e 79-C da Lei nº 9.394/1996, com as alterações promovidas pelas legislações mais recentes relativas à educação bilíngue de surdos, analise as assertivas a seg…
  42. 54Educação e PedagogiaA pedagogia crítico-social dos conteúdos, segundo Dermeval Saviani (2003), tem como característica principal:
  43. 55Educação e PedagogiaA função da extensão universitária no contexto dos Projetos Integradores é:
  44. 56Educação e PedagogiaEm um contexto inclusivo, um professor de Libras que adota uma abordagem pedagógica crítica estará, preferencialmente:
  45. 57Educação e PedagogiaAo considerar os fundamentos didáticos para a prática pedagógica de um professor de Libras em um ambiente inclusivo, é correto afirmar que:
  46. 58Língua PortuguesaConsiderando a aquisição da escrita em português como L2 por estudantes surdos em contexto bilíngue, é correto afirmar que a proposta pedagógica deve:
  47. 59Língua PortuguesaNo ensino de leitura em português como L2 para estudantes surdos, a atuação pedagógica mais adequada deve considerar que:
  48. 60Educação e PedagogiaNo contexto dos Projetos Integradores no ensino superior, especialmente na formação de professores de Libras, qual prática assegura a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, de acordo c…